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Chapitre 14
Préparer le contrôle

Introduction aux fonctions

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J'explique le cours

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Je sais extraire une information d'un tableau de valeurs ou d'un graphique.

Un trou de mémoire ?
Relis le cours et refais les exercices , et

  • Si une grandeur y est connue en fonction d'une grandeur x, explique sur quelle ligne du tableau on place x et y.
  • Explique comment trouver dans un tableau la valeur d'une grandeur y associée à la valeur d'une grandeur x donnée.
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Je sais tracer le graphique correspondant à un tableau donné.

Un trou de mémoire ?
Relis le cours et refais les exercices , et

  • Si une grandeur y est connue en fonction d'une grandeur x, explique sur quel axe on place x et y.
  • En prenant l'exemple d'un tableau donnant une distance parcourue par rapport au temps, expliquer comment placer les points correspondants sur un graphique.
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Je sais reconnaître graphiquement une situation de proportionnalité.

Un trou de mémoire ?
Relis le cours et refais les exercices , et

  • Donne les propriétés d'un graphique qui représente une situation de proportionnalité.
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Escape game

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QCM Bilan

Dans chaque cas, donner la ou les bonnes réponses.


Les questions
1
à
3
utilisent ce tableau ci-dessous qui donne la hauteur d'un ballon de basket après un lancer.
Temps (s)
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
Hauteur (m)
0
4
6
6,5
6
4
0
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a
b
c
d
1. Quelle est la hauteur du ballon au bout de deux secondes ?
2. À quels instants le ballon se trouve-t-il à 6 m de haut ?
3. Parmi les graphiques ci-contre, lequel représente la situation présentée par le tableau ?
4. Parmi les graphiques suivants, lequel peut représenter une situation de proportionnalité ?
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Supplément numérique

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