Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Un dilemme entre le bien et le mal

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

EXCLU. PREMIUM

Suppléments numériques

Retrouvez le
texte à imprimer
en format A4.
Retrouvez le texte en format audio ci-dessous.

Écoutez l'extrait

Pages 49-56 ; lignes 620-785

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Comprendre

Question 1

Entourez ce qu'a volé Jean Valjean à l'évêque.

Question 2

Pourquoi Jean Valjean est-il stupéfait quand les gendarmes appellent M. Myriel « Monseigneur » (l. 623) ?

Question 3

a) Quelle décision prend l'évêque quand les gendarmes reviennent avec Jean Valjean ?

b) Comment l'expliquez-vous ?

c) Que veut-il dire par ces propos : « Jean Valjean, mon frère, vous n'appartenez plus au mal, mais au bien. C'est votre âme que je vous achète. » (l. 673-676) ?

Afficher la correction

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Analyser et interpréter

Question 4

a) Des lignes 677 à 686, relevez les termes qui montrent les émotions contradictoires de Jean Valjean.

b) À votre avis, pourquoi est-il dans cet état d'esprit ?

Question 5

a) Décrivez le paysage et indiquez le moment de la journée durant lequel la rencontre avec Petit-Gervais se déroule.

b) Quelle ambiance est ainsi créée ?

Question 6

a) Comment peut-on caractériser Petit-Gervais ?

b) Pourquoi l'apparition de l'enfant contraste-t-elle avec l'attitude de Jean Valjean ?

Question 7

Lexique

a) Quels termes sont employés pour désigner la pièce du petit Savoyard ?

b) Comment montrent-ils son importance ?

Question 8

Langue

a) Relevez les mots qui se terminent par -ant des lignes 677 à 705, et classez-les dans le tableau suivant.

Participe présent	Adjectif verbal	Gérondif

b) Quels types de précisions ces mots apportent-ils ?

Question 9

En binôme

Élève 1 • Écrivez les arguments qui pourraient être employés par le bien pour pousser Jean Valjean à devenir meilleur.

Élève 2 • Écrivez les arguments que pourrait avancer le mal pour accentuer la colère de Jean Valjean envers la société.

Synthèse • À partir de vos réponses, écrivez le dialogue entre le bien et le mal.

Afficher la correction

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

S'entraîner à lire

Question 10

Écoutez

l'extrait lu par des comédiens.
b) Des lignes 677 à 785, délimitez les passages en fonction des émotions successives : l'état pensif de Valjean, la joie du petit Savoyard, l'indifférence du forçat, la colère et les pleurs de l'enfant, la froideur, puis les remords et enfin l'émotion intense de Jean Valjean.
c) Faites une lecture expressive de l'extrait en montrant ces différents états.

Cliquez pour accéder à un module d'enregistrement audio

Enregistreur audio

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Hypothèses de lecture

Question 11

Selon vous, que va-t-il arriver à Jean Valjean dans la suite du roman ? Justifiez vos hypothèses.

Afficher la correction

Les Misérables

Un dilemme entre le bien et le mal

Ma lecture