Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Le double R
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
¿Perro o pero?
En espagnol, la distinction entre R simple et RR double est d'autant plus essentielle qu'elle peut changer le sens de certains mots.
Le R vibrant multiple, ou R long, est prononcé en faisant vibrer la langue plusieurs fois contre le palais supérieur ; on prononce ainsi le R en début de mot (la ropa), le double RR à l'intérieur d'un mot (un perro guía) et le R placé après S, L ou N (la sonrisa). Le R simple, plus doux, se prononce plus légèrement (la acera, mover).
Le R vibrant multiple, ou R long, est prononcé en faisant vibrer la langue plusieurs fois contre le palais supérieur ; on prononce ainsi le R en début de mot (la ropa), le double RR à l'intérieur d'un mot (un perro guía) et le R placé après S, L ou N (la sonrisa). Le R simple, plus doux, se prononce plus légèrement (la acera, mover).
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
12Al oído
Clasifica las palabras escuchadas según la realización fonética de la R:
simple
|
vibrante múltiple
|
|---|---|
Grabación
Grabación
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
13En voz alta
Intenta pronunciar correctamente el trabalenguas y compara con la grabación:
«Erre con erre, guitarra,
erre con erre, carril,
rápido corren los carros,
rápido el ferrocarril.»
«Erre con erre, guitarra,
erre con erre, carril,
rápido corren los carros,
rápido el ferrocarril.»
Grabación
Grabación
Accede a un módulo de grabación de audio
Enregistreur audio
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
14Desafío auditivo
Escucha y completa las palabras con R o RR:
En este baio intentamos educi las baeas, po ejemplo hay ampas de acceso y ascensoes. Se han ealizado obas alededo del estadio paa favoece el acceso de los hinchas con discapacidad. El espeto y la inclusión nos eniquecen a todos y todas.
En este ba
Grabación
Grabación
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Les groupes -ia et -io en fin de mot
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Si no hay desafío, no hay historia
De nombreux mots espagnols se terminent par un I suivi d'une autre voyelle. Certains sont accentués sur le I (comme un desafío ou la economía), tandis que d'autres sont accentués sur la syllabe précédente (necesario, el espacio ou la historia). Vous pouvez entendre quatre d'entre eux dans la vidéo de l'.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
15Al oído
Clasifica las siguientes palabras en dos grupos:
palabras con i tónica en la última sílaba
|
palabras con acento tónico en la sílaba anterior
|
|---|---|
Grabación
Grabación
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
16En voz alta
Lee estas frases prestando atención a la sílaba tónica y compáralas con la grabación:
Confío en que el inicio del cambio es de todos, porque este mundo también es mío.
La independencia no existe sin ausencia de barreras: cada vía debe ser accesible, lo demás es una tontería.
Confío en que el inicio del cambio es de todos, porque este mundo también es mío.
La independencia no existe sin ausencia de barreras: cada vía debe ser accesible, lo demás es una tontería.
Grabación
Grabación
Accede a un módulo de grabación de audio
Enregistreur audio
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
17Desafío auditivo
Escucha y elige la palabra correctamente escrita:
a) La accesibilidad en la ciudad no avanza el futuro que queremos. falta más compromiso político.
b) Durante la competencia paralímpica, el atleta emocionado al cruzar la meta. La ciudad ha acondicionado un espacio de baño adaptado para que todas las personas con discapacidad puedan disfrutar del .
c) Mi abuela ciega era una persona muy . Ella que algún día la accesibilidad mejoraría.
a) La accesibilidad en la ciudad no avanza el futuro que queremos. falta más compromiso político.
b) Durante la competencia paralímpica, el atleta emocionado al cruzar la meta. La ciudad ha acondicionado un espacio de baño adaptado para que todas las personas con discapacidad puedan disfrutar del .
c) Mi abuela ciega era una persona muy . Ella que algún día la accesibilidad mejoraría.
Grabación
Grabación
Accede a un módulo de grabación de audio
Enregistreur audio
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Compara dos situaciones y comunica:
Pablo cuenta: «Cuando salimos a la calle, nos encontramos con un montón de trampas» . Pablo quiere saber si la situación es la misma para las personas con discapacidad en tu ciudad o pueblo. Contéstale en 5 frases.
Toma notas y explica oralmente a una persona con discapacidad visual qué es Lazarillo App y cómo puede utilizarla en su día a día.
Pablo cuenta: «Cuando salimos a la calle, nos encontramos con un montón de trampas» . Pablo quiere saber si la situación es la misma para las personas con discapacidad en tu ciudad o pueblo. Contéstale en 5 frases.
Toma notas y explica oralmente a una persona con discapacidad visual qué es Lazarillo App y cómo puede utilizarla en su día a día.
En pareja
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
«Conoce a Lazarillo App», LazarilloApp, 09/06/2022.
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
j'ai une idée !
Oups, une coquille
