Un collège dispose de plusieurs emplacements pour
que les élèves puissent stationner leur vélo (V) ou
trottinette (T).
Chaque jour, on relève les informations suivantes :
- le nombre total de vélos et trottinettes ;
- la proportion totale de vélos ;
- la proportion de vélos dans chaque emplacement.
L'objectif est de déterminer le nombre de vélos et de
trottinettes dans chaque emplacement.