Mathématiques 6e - 2025
Mes Pages
Rappels de primaire
Chapitre 1
Nombres entiers
Chapitre 2
Notion de fraction
Chapitre 3
Opérations sur les fractions
Chapitre 4
Nombres décimaux
Chapitre 5
Demi-droites graduées
Chapitre 6
Addition, soustraction, multiplication
Chapitre 7
Divisions
Chapitre 8
Organisation et gestion de données
Chapitre 9
Proportionnalité
Chapitre 10
Durées
Chapitre 11
Probabilités
Chapitre 12
Droites et segments
Chapitre 13
Angles
Chapitre 14
Cercles et disques
Chapitre 15
Symétrie axiale
Chapitre 16
Triangles
Chapitre 17
Aires et volumes
Chapitre 4
Préparer le contrôle
Nombres décimaux
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J'explique le cours
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✔Je connais plusieurs écritures d'un nombre décimal.
- Donne la définition d'un nombre décimal.
- Donne différentes décompositions d'un nombre décimal à partir d'un même exemple
- Explique comment trouver l'écriture à virgule d'une fraction décimale. Donne quelques exemples.
- Explique comment obtenir la partie entière et la partie décimale d'un nombre décimal. Donne quelques exemples.
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✔Je sais comparer deux nombres décimaux.
- Explique comment comparer des nombres décimaux. Donne quelques exemples.
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✔Je sais arrondir un nombre décimal.
- Explique comment arrondir un nombre décimal à l'unité près, au dixième près puis au centième près. Donne quelques exemples.
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Je repère les erreurs
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Voici un énoncé de contrôle suivi
de deux copies d'élèves. Repère les
erreurs et corrige-les.
Aminata possède 52 euros et 28 centimes dans son
porte-monnaie.
1. Donner l'écriture à virgule puis l'écriture mixte de cette somme d'argent.
2. Aminata veut partager équitablement un maximum de cet argent entre ses trois enfants.
a. À l'aide d'une calculatrice, dire si un partage exact est possible.
b. Déterminer la somme d'argent maximale que reçoit chaque enfant après un partage équitable.
1. Donner l'écriture à virgule puis l'écriture mixte de cette somme d'argent.
2. Aminata veut partager équitablement un maximum de cet argent entre ses trois enfants.
a. À l'aide d'une calculatrice, dire si un partage exact est possible.
b. Déterminer la somme d'argent maximale que reçoit chaque enfant après un partage équitable.
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Copie 1
1. Écriture décimale : 52,28~€
Écriture mixte : 52~€~28
2. a. 52,28 ÷ 4 = 13,07 : le partage exact est possible.
b. Chacun reçoit 13,07~€.
Écriture mixte : 52~€~28
2. a. 52,28 ÷ 4 = 13,07 : le partage exact est possible.
b. Chacun reçoit 13,07~€.
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Copie 2
1. Écriture décimale : 52,28~€
Écriture mixte : 52~€ + 28 cts
2. a. 52,28 ÷ 3 = 17,426666667 : le partage exact est possible.
b. On arrondit le résultat et on trouve 17,43~€.
Chaque enfant reçoit 17,43~€.
Écriture mixte : 52~€ + 28 cts
2. a. 52,28 ÷ 3 = 17,426666667 : le partage exact est possible.
b. On arrondit le résultat et on trouve 17,43~€.
Chaque enfant reçoit 17,43~€.
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