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Chapitre 15
Ouverture

Symétrie axiale

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Objectifs du chapitre

  • Connaître et utiliser la définition de la médiatrice d'un segment.
  • Connaître et utiliser les propriétés de la symétrie axiale pour effectuer des constructions.
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Question

Alix et ses compagnons doivent choisir la seule porte qui n'a pas de symétrique dans le château de gauche. Quelle porte doivent-ils choisir ?

Placeholder pour Image d'ouverture15Image d'ouverture15
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Pour démarrer

1

1. Tracer un segment \text {[RS]} de longueur 6~ \mathrm{cm}.
2. Tracer la perpendiculaire à \text {[RS]} passant par son milieu.
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2

Dans un triangle \text {ABC} isocèle en \text {A}, que peut-on dire sur les points \text {B} et \text {C} par rapport au point \text {A} ?
3
Construire le symétrique de la figure ci-dessous par rapport à la droite \left(d\right).

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