Mathématiques 6e - 2025
Mes Pages
Chapitre 1
Nombres entiers
Chapitre 2
Notion de fraction
Chapitre 3
Opérations sur les fractions
Chapitre 4
Nombres décimaux
Chapitre 5
Demi-droites graduées
Chapitre 6
Addition, soustraction, multiplication
Chapitre 7
Divisions
Chapitre 8
Organisation et gestion de données
Chapitre 9
Proportionnalité
Chapitre 10
Durées
Chapitre 11
Probabilités
Chapitre 12
Droites et segments
Chapitre 13
Angles
Chapitre 14
Cercles et disques
Chapitre 15
Symétrie axiale
Chapitre 16
Triangles
Chapitre 17
Aires et volumes
Outils numériques
Chapitre 16
Préparer le contrôle
Triangles
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J'explique le cours
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✔ Je sais reconnaître un triangle et connais ses propriétés générales.
- Donne la définition d'un triangle.
- Explique pourquoi il n'est pas toujours possible de construire un triangle à partir de trois longueurs données. Donne quelques exemples.
- Donne la propriété concernant la somme des angles d'un triangle.
- Donne la définition du cercle circonscrit à un triangle et explique comment faire pour le construire. Tu peux t'appuyer sur une figure.
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✔ Je connais les triangles particuliers et leurs propriétés sur les angles.
- Donne la définition d'un triangle rectangle. Quelle propriété particulière possèdent ses angles aigus ?
- Donne la définition d'un triangle isocèle. Quelle propriété particulière possèdent ses angles ?
- Donne la définition d'un triangle équilatéral. Quelle propriété particulière possèdent ses angles ?
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Je repère les erreurs
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Voici un énoncé de contrôle suivi
de deux copies d'élèves. Repère les
erreurs et corrige-les.
On considère le triangle \mathrm{ABC}
isocèle en \mathrm{B} tel que \widehat{\mathrm{ABC}}=32^{\circ}.
Calculer la mesure des deux autres angles du triangle.
Calculer la mesure des deux autres angles du triangle.
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Copie 1
Les trois angles ensemble font \mathrm{180°}.
Dans un triangle isocèle, il y a deux
angles égaux donc je fais 180 \div 2=90.
Et 90-32=58.
Il y a donc deux angles de 58° et un angle de 32°.
Il y a donc deux angles de 58° et un angle de 32°.
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Copie 2
\mathrm{ABC} est un triangle isocèle donc il
y a deux angles de 32°.
Le total fait 180°. 32+32=64 et 180-64=116.
Les angles mesurent 32°, 32° et 116°.
Le total fait 180°. 32+32=64 et 180-64=116.
Les angles mesurent 32°, 32° et 116°.
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