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Mathématiques 6e - 2025


Mes Pages
Rappels de primaire
Chapitre 1
Nombres entiers
Chapitre 2
Notion de fraction
Chapitre 3
Opérations sur les fractions
Chapitre 4
Nombres décimaux
Chapitre 5
Demi-droites graduées
Chapitre 6
Addition, soustraction, multiplication
Chapitre 7
Divisions
Chapitre 8
Organisation et gestion de données
Chapitre 9
Proportionnalité
Chapitre 10
Durées
Chapitre 11
Probabilités
Chapitre 12
Droites et segments
Chapitre 13
Angles
Chapitre 14
Cercles et disques
Chapitre 15
Symétrie axiale
Chapitre 16
Triangles
Chapitre 17
Savoir-faire

Aires et volumes

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Méthode
Calculer l'aire d'une surface

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6

Énoncé

On considère la figure orange suivante.

1. Le rectangle violet définit l'unité d'aire (notée u.a.). Quelle est l'aire de la surface colorée en orange en u.a. ?
2. Chaque carré de la grille a pour côté 1~\mathrm{cm}. Quelle est l'aire de la surface orange en cm² ?
3. Convertir le résultat en dm².

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Solution commentée

1. On doit compter le nombre de rectangles unités qui apparaissent ou que l'on peut reconstituer. Par exemple, les deux polygones entourés ont bien une aire égale au rectangle unité.
L'aire de la figure colorée en orange est 13 unités d'aire comme on le voit sur le quadrillage ci-contre.

2. On sait que 1~\mathrm{u.a.} = 2 carreaux =2 \times 1~\mathrm{cm}^2 = 2~\mathrm{cm}^2.
Puisque la surface colorée a une aire de 13~\mathrm{u.a.}, cela donne
13~\mathrm{u.a.} = 13 \times 2~ \mathrm{cm}^2 = 26~\mathrm{cm}^2.
3. 1~ \mathrm{dm}^2 = 100~ \mathrm{cm}^2, donc 1~ \mathrm{cm}^2 = \frac{1}{100}~ \mathrm{dm}^2, donc 26~ \mathrm{cm}^2 = \frac{26}{100}~ \mathrm{dm}^2.
26~ \mathrm{cm}^2 = 0,26~ \mathrm{dm}^2.

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Supplément numérique
La méthode .
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À mon tour

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7

Dans chaque cas, donner l'aire de la figure orange.
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1. L'unité d'aire est un carré de la grille de côté 1~\mathrm{cm}.
2. L'unité d'aire est le triangle violet.
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8

Dans chaque cas, donner l'aire de la figure orange.
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1. On prend u comme unité d'aire.
2. On prend u' comme unité d'aire.
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Méthode
Calculer le volume d'un assemblage de cubes

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9

Énoncé

On considère la figure suivante dont on donne deux vues et on admet qu'elle n'est pas creuse.
Tous les cubes sont identiques et leur arête mesure 1~\mathrm{cm}.
Calculer le volume de cet assemblage.

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Solution commentée

  • On commence par compter le nombre de cubes qui composent cet assemblage.

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    4+8+9=21. Cette figure est composée de 21 cubes.

  • Maintenant, on doit trouver quel est le volume d'un cube.
    Ces cubes ont une arête mesurant 1~\mathrm{cm}, ils ont donc un volume de 1~\mathrm{cm}^3.

  • Il ne reste plus qu'à multiplier le volume d'un cube par le nombre total de cubes.
    \mathcal{V}=21 \times 1=21. Cet assemblage a un volume de 21~\mathrm{cm}^3.

Supplément numérique
La méthode .
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À mon tour

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Pour ces exercices, on considère que les cubes ont des arêtes de longueur 1 cm et que les assemblages ne sont pas creux.
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10

Compter le nombre de cubes qui composent l'assemblage suivant et en déduire son volume.

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11

Compter le nombre de cubes qui composent l'assemblage suivant et en déduire son volume.

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12

Calculer le volume de l'assemblage suivant dont on donne deux vues.

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13

Calculer le volume de l'assemblage suivant dont on donne deux vues.

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