Histoire-Géographie-EMC 2de

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HISTOIRE
Histoire, périodisation, représentation du temps
Thème 1 : Le monde méditerranéen : empreinte de l’Antiquité et du Moyen Âge
Ch. 1
La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines
Ch. 2
La Méditerranée médiévale : espace d’échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations
Thème 2 : XVᵉ-XVIᵉ : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle
Ch. 3
L’ouverture atlantique : les conséquences des « grandes découvertes »
Ch. 4
Renaissance, humanisme et réformes : les mutations de l’Europe
Thème 3 : L’État à l’époque moderne : France et Angleterre
Ch. 5
L’affirmation de l’État dans le royaume de France
Ch. 6
Le modèle britannique et son influence
Thème 4 : Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIᵉ et XVIIIᵉ siècles
Ch. 7
Les lumières et le développement des sciences
Ch. 8
Tensions, mutations et crispations de la société d'ordres
GÉOGRAPHIE
Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles
Ch. 1
Les sociétés face aux risques
Ch. 2
Des ressources majeures sous pression
Ch. 3
Des milieux entre valorisation et protection
Thème 2 : Territoires, populations et développement : quels défis ?
Ch. 4
Les défis du nombre et du vieillissement
Ch. 5
Développement et inégalités
Ch. 6
Dynamiques démographiques, inégalités socio-économiques
Thème 3 : Des mobilités généralisées
Ch. 7
Les migrations internationales
Ch. 8
Les mobilités touristiques internationales
Ch. 9
Mobilités, transports et enjeux d’aménagement
Thème 4 : L’Afrique australe : un espace en profonde mutation
Ch. 10
L’Afrique australe : un espace en profonde mutation
EMC
Axe 1
Des libertés pour la liberté
Axe 2
Garantir les libertés, étendre les libertés : les libertés en débat
Axe 3
Droits, libertés et responsabilité
Biographies
Atlas
Fiche méthode
Bac

Réaliser un croquis

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Introduction
Le croquis est une représentation graphique synthétique d'un territoire et des éléments qui l'organisent. Il ne sert pas simplement à localiser divers phénomènes ; il répond à une problématique en mettant en évidence d'un seul coup d'œil les différentes combinaisons spatiales.
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Étape 1
Analyser le sujet

Comme dans le cas d'une , il faut :
  • Définir les termes du sujet
  • Délimiter l'espace concerné
  • Lister ses idées au brouillon
  • Dégager une problématique
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Étape 2
Sélectionner les informations

L'objectif est de mettre en évidence des phénomènes géographiques qui permettent de répondre à la problématique. À partir de là, il faut se demander quels sont les éléments les plus importants à faire apparaître et ne représenter que ce qui est intéressant dans les limites du sujet. Par exemple, dans le cas d'une carte sur la ressource en eau en Espagne, mentionner les espaces touristiques très consommateurs en eau est plus pertinent que de localiser les ports.

Aucun document n'étant fourni le jour de l'examen, il faut avoir en tête un certain nombre d'informations : les localisations, les ordres de grandeur, les secteurs d'activités sur le territoire, etc.
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Étape 3
Ordonner la légende

Cette étape est essentielle car elle permet de montrer au correcteur que vous savez hiérarchiser les différentes informations. La légende d'un croquis ressemble au plan d'une question problématisée :
  • Choisissez le titre du croquis : il doit répondre à la problématique.
  • Dégagez deux à trois grandes idées qui apportent des éléments de réponse au sujet. Elles constitueront les grandes parties de votre légende.
  • Classez les différentes informations dans les grandes parties de votre légende
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Étape 4
Choisir les figurés

Le croquis, pour être intelligible par tous, repose sur un langage cartographique. Le choix des figurés est donc soumis à certaines règles (voir rabat). Au delà des règles cartographiques, quelques éléments pratiques sont à prendre en considération :
  • Utilisez des couleurs chaudes pour les faits essentiels, des couleurs froides pour des éléments secondaires.
  • Faites attention à la surexposition : vous ne pouvez pas utiliser trois figurés surfaciques au même endroit ; il est difficile de tracer un figuré ponctuel clair sur un figuré surfacique foncé, etc.
  • Veillez à ne pas surcharger le croquis : 15 figurés différents maximum !
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Étape 5
Réaliser le croquis

Recopiez la légende à part ou sur la feuille jointe au sujet. Elle doit pouvoir être lue en même temps que le croquis (donc jamais au verso !). Les figurés doivent être correctement alignés. Commencez par placer les figurés surfaciques, puis les figurés ponctuels et enfin les figurés linéaires. Indiquez les éléments de nomenclature en respectant les conventions. écrivez le titre du croquis. Si elles manquent, rajoutez l'orientation et l'échelle. Relisez le croquis en prenant garde à l'orthographe

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