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Objet d’étude 1 - Créer, fabriquer, l’invention et l’imaginaire
S. 1
Secrets de poésie
S. 2
Des maux pour des mots
S. 3
Maudit poète !
Objet d’étude 2 - Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques
S. 4
Le personnage au féminin
S. 5
La vengeance aux deux visages
S. 6
De l’ombre à la lumière
Annexes
Méthode
Outil
Révisions
Séquence 2
Exercices
Défis curiosité
17 professeurs ont participé à cette page
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Défi 1
Et si on faisait l'éloge de… ?
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Deux groupes s'affrontent oralement :
le groupe Baudelaire et le groupe Rimbaud.
1. Faites une recherche documentaire sur votre poète au CDI et sur Internet.
2. Rédigez l'éloge du poète choisi.
3. Présentez oralement votre éloge.
4. Votez pour le groupe qui aura été le plus convaincant.
1. Faites une recherche documentaire sur votre poète au CDI et sur Internet.
2. Rédigez l'éloge du poète choisi.
3. Présentez oralement votre éloge.
Enregistreur audio
4. Votez pour le groupe qui aura été le plus convaincant.
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Discours oral ou écrit mettant en avant les mérites de quelqu'un.
- Visée argumentative.
- Propos structuré.
- Appréciation favorable.
- Louanges.
- Témoignage positif.
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Défi 2
Et si on devenait alchimiste en herbe ?
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1. Remue‑méninges. Faites une liste d'objets qui vous semblent délaissés par les poètes. Choisissez‑en un.
2. Seul(e) ou en équipes, comme Charles Baudelaire, faites‑en un objet poétique dans un sonnet :
2. Seul(e) ou en équipes, comme Charles Baudelaire, faites‑en un objet poétique dans un sonnet :
- adressez‑vous directement à votre objet ou faites‑le parler ( → Voir la ) ;
- construisez des antithèses ;
- respectez .
Un alchimiste dans son laboratoire
Le zoom est accessible dans la version Premium.
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Défi 3
Et si on rejouait le procès des Fleurs
du mal ?
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Le recueil Les Fleurs du mal parait le 21 juin 1857. Il fait scandale
dès sa parution.
1. Recherche doc. Divisez la classe en équipes tirées au sort.
Chacune complète le tableau ci‑dessous.
2. Mutualisez vos trouvailles à l'oral.
3. Recherche doc. Distribuez les rôles (juge, avocat, accusé, procureur, greffier, etc.) et rejouez le procès du recueil de poèmes.
1. Recherche doc. Divisez la classe en équipes tirées au sort.
Chacune complète le tableau ci‑dessous.
| Raison du procès | |
| Arguments de l'accusation | |
| Arguments de la défense | |
| Verdict prononcé |
2. Mutualisez vos trouvailles à l'oral.
3. Recherche doc. Distribuez les rôles (juge, avocat, accusé, procureur, greffier, etc.) et rejouez le procès du recueil de poèmes.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Honoré Daumier, L'Avocat plaidant, vers 1854.
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