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Consultez en avant-première notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Objet d’étude 1 - Créer, fabriquer, l’invention et l’imaginaire
S. 1
Secrets de poésie
S. 2
Des maux pour des mots
S. 3
Maudit poète !
Objet d’étude 2 - Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques
S. 4
Le personnage au féminin
S. 5
La vengeance aux deux visages
S. 6
De l’ombre à la lumière
Annexes
Méthode
Outil
Révisions
Séquence 6
Expression orale
Déclamez un plaidoyer
11 professeurs ont participé à cette page
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Mission
À plusieurs reprises, Denise prend la défense des employé(e)s du grand magasin pour améliorer leurs conditions de travail et de vie.
En équipes, imaginez un des discours qu'elle a pu tenir face à Mouret pour le convaincre de suivre ses idées.
En équipes, imaginez un des discours qu'elle a pu tenir face à Mouret pour le convaincre de suivre ses idées.
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Meeting des tailleurs et des couturières en grève à La Bourse du travail, Le Petit Parisien, 3 mars 1901.
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La méthode pas à pas
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Étape 1
Recherche doc. Qu'est‑ce qu'un plaidoyer ?
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Étape 2
1. Au brouillon, complétez .
Pour écrire sur ce schéma, veuillez cliquer sur l'image et utiliser notre outil de dessin.
2. Recherche doc. Quelles sont les conditions de vie des employé(e)s à l'époque ? Retrouvez des informations dans votre thème 1 d'histoire : .
3. Si nécessaire, retravaillez vos arguments pour respecter le cadre du roman.
- • listez les différentes améliorations que Denise a obtenues pour les employé(s) du magasin ().
- • Imaginez pour chacune de ces améliorations un argument cohérent que Denise aurait pu présenter à Mouret.
Pour écrire sur ce schéma, veuillez cliquer sur l'image et utiliser notre outil de dessin.
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2. Recherche doc. Quelles sont les conditions de vie des employé(e)s à l'époque ? Retrouvez des informations dans votre thème 1 d'histoire : .
3. Si nécessaire, retravaillez vos arguments pour respecter le cadre du roman.
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Étape 3
À l'écrit, rédigez le prononcé par Denise devant Mouret pour améliorer les conditions de travail au Bonheur des Dames.
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Étape 4
Oral. Lisez votre discours avec conviction à la classe.
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Plaidoyer
Argumentation
Argumentation
Expression
Art oratoire
Art oratoire
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Oups, une coquille
j'ai une idée !
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah