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Axe 1 : Représentation de soi et rapport à autrui
Axe 2 : Vivre entre générations
Axe 3 : Le passé dans le présent
Axe 4 : Défis et transitions
Axe 5 : Créer et recréer
Axe 6 : L'Espagne au-delà des clichés
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Unidad 5
Actividad 2
Comprensión de lectura

La familia, la tribu

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Texto

En los años 1950, el Dr Aguirre Beltran, médico y antropólogo mexicano, trata de definir cómo funcionan las dinámicas culturales de las familias indígenas en México.

La familia indígena es la unidad funcional que, por la división del trabajo, la cooperación económica y la mutua dependencia, por el intercambio de afectos y lealtades1, obligaciones y derechos, y por la participación ritual en creencias y prácticas mágico-religiosas, liga a un grupo menor de personas en un sistema de seguridad estable y coherente. […] El padre es el sacerdote2 de la familia. Él es el encargado de dirigir la multiplicidad de ritos mágico-religiosos necesarios para lograr la prosperidad familiar. Él dirige las ceremonias destinadas a la obtención de un buen tiempo para las cosechas, lluvia oportuna, sol […]. El alto valor del trabajo de la mujer nos permite comprender un rasgo distintivo de la familia indígena, a saber: la independencia económica de los miembros que la integran. […] Para lograr la continuidad de la estructura social arriba descrita, la familia indígena utiliza los instrumentos que le suministra3 la educación. Característica básica del proceso educativo es la ausencia de educación formal. En las comunidades indígenas la educación está, casi en su totalidad, a cargo de la familia, y la persona que tiene mayor intervención en este proceso es la madre. El acondicionamiento del niño comienza desde que nace. Podría decirse que aun antes del nacimiento, si tomamos en consideración la serie de ritos e interdicciones de carácter eminentemente mágico que los padres están obligados a realizar.
Dr Gonzalo Aguirre Beltran,
Cultura indígena en México, 1954.

1. loyautés
2. prêtre
3. suministrar = dar
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Placeholder pour Borja Iglesias jugando con el Real Betis BalompiéBorja Iglesias jugando con el Real Betis Balompié
Familia indígena en San Cristóbal de las Casas, México en 1973.
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Preguntas

Antes de leer

1.  Describe la foto, fijándote en el vínculo entre familia y tradición.

Lee y comprende

2.
En grupo

Elaborad hipótesis sobre las diferencias que pueden existir entre las familias representadas en estos documentos y la familia indígena en la actualidad.
3. Subraya las referencias a ritos y creencias y explica la importancia que tienen para la prosperidad de la familia en 1954.
4. Los niños van a la escuela porque la educación depende del Estado. ¿Verdadero o falso? Justifica con dos elementos del texto.

Profundiza

5.
En pareja

Comparad los roles del padre y la madre en la familia indígena de los años 50 según el texto.
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Dilo tú

→ précis N13

«La educación está, casi en su totalidad, a cargo de la familia»


Transforma los elementos subrayados utilizando un posesivo:

La madre de los hijos se encarga de la educación.
Las normas de las familias indígenas son necesarias para sobrevivir.
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¡Así se dice!

  • la cosecha: la récolte
  • una creencia: une croyance
  • una falda
  • una pareja: un couple
  • un rasgo = una característica
  • la ropa
  • un sombrero
  • descalzo·a: pieds nus
  • envuelto·a: enveloppé·e
  • familiar: familial
  • mutuo·a: mutuel·le

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