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Thème 2 : Grandeurs et mesures

Thème 3 : Espace et géométrie

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Thème 1 : Nombres et calculs
Fiche 1

Lire et écrire les nombres entiers

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Je retiens l'essentiel

Définition

Un milliard est égal à mille millions. On définit ainsi une nouvelle classe dans le tableau de numération.

Exemple :

On place le nombre 57~891~245~648 dans le tableau de numération.

Classe des milliardsClasse des millionsClasse des milliersClasse des unités
cducducducdu
57891245648


Il se lit cinquante-sept-milliards-huit-cent-quatre-vingt-onze-millions-deux-cent-quarante-cinq-mille-six-cent-quarante-huit.
Le chiffre des dizaines de millions est 9. Le nombre de dizaines de millions est 5~789.

Supplément numérique
Cette notion en .
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L'anecdote du jour

La classe située au-dessus des milliards s'appelle la classe des billions. Mais attention aux confusions ! En anglais, le mot billion désigne la classe des milliards.

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Automatismes

1. 1~\text{m} =
\text{mm}

2. 22~\text{dm} =
\text{m}

3. Cinq fois moins que 10 :
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1

Écrire les nombres soulignés en toutes lettres.

1. Le 20 décembre 2024, la Chine comptait \underline{1~473~819~212} habitants.
2. En 2024, le musée du Louvre a accueilli \underline{8~807~568} visiteurs.
3. D'après des estimations moyennes, sur Terre, en 2030, il devrait y avoir \underline{8~548~487~000} habitants.
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2

Tom a utilisé sa calculatrice pour calculer le produit 858 546 786 \times 12.
Écrire le résultat obtenu en toutes lettres.
Placeholder pour calculatricecalculatrice

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3

Avec les mots vingt, mille, cent et quatre, écrire cinq nombres en toutes lettres, puis en chiffres.
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4

Un chèque de banque est un document émis par un établissement bancaire à la demande du client, souvent dans le cadre d'un achat important.
Compléter le montant du chèque suivant.

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5

Écrire en chiffres les nombres suivants.
1. Quarante-milliards-deux-cent-un-millions-cent-vingt-trois-mille-cinq-cent-douze :
2. Trois-cent-vingt-milliards-onze-millions-cent-sept-mille-trois :
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6

Écrire en chiffres les nombres suivants.
1. 4 dizaines de milliards, 3 centaines et 2 unités :
2. 1 million et 5 centaines de milliers :
3. 4 510 dizaines de millions et 500 centaines :
4. 3 centaines de milliards et 6 millions :
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7

Compléter les phrases suivantes.

Dans le nombre 12 987 564 123,
est le chiffre des centaines et
est celui des dizaines de milliers. De plus, le nombre de millions est
et il y a 129 875 641
. Le chiffre des unités de milliards est
.
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8

On considère le nombre 10 246 813 579.

1. Le chiffre des centaines est :
2. Le chiffre des unités de millards est :
3. Le chiffre des dizaines de millions est :
4. Le nombre d'unités de milliers est :
5. Le nombre de centaines de millions est :
6. Le nombre de dizaines de milliers est :
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9

La distance maximale Terre-Soleil en métres, en 2023, est estimée à 152 093 millions, 25 dizaines de millers et 543.

1. Écrire ce nombre en chiffres.
2. Compléter les informations suivantes à partir de ce nombre.

a. Le chiffre des dizaines de milliers est :
.

b. Le chiffre des unités de millions est :
.

c. Le nombre de centaines est :
.

d. Le chiffre des centaines de milliards est :
.
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10
Énigme

Retrouver le nombre à partir des indications.

Le nombre est un entier formé de 11 chiffres. Le chiffre des dizaines de milliards est le double du chiffre des unités et le chiffre des centaines est deux fois plus petit que le chiffre des unités.
La somme des chiffres de la classe des unités est 7 et le nombre de millions est 48 425. Enfin, les chiffres de la classe des milliers sont identiques, dans le même ordre, à ceux du nombre 4 213 dizaines.
Le nombre est :
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