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Thème 3 : Neighbourhood, cities and villages
Thème 4 : Representation of self and relationships with others
Thème 5 : Sports and society
Thème 6 : Creation and arts
Thème 7 : Saving the planet, designing possible futures
Thème 8 : The past in the present
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Unit 16
Language

Language in progress

p. 230‑231
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A
Grammar at work

Les temps du présent

Précis grammatical p. 272
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1
Observe and deduce!

Placeholder pour Caricature: animaux préhistoriques et la monarchie britannique, présentés comme espèces éteintes, illustrant l'absurdité de la longévité de cette dernière.Caricature: animaux préhistoriques et la monarchie britannique, présentés comme espèces éteintes, illustrant l'absurdité de la longévité de cette dernière.

Even extinct species are watching the Royal Wedding, everybody is!, cartoon by Zapiro, 2011.

a. Repérez les cinq groupes verbaux dans cette image et sa légende.
b. Expliquez, pour chacun d'entre eux, quelle valeur ils expriment.
1)
Valeur :
2)
Valeur :
3)
Valeur :
4)
Valeur :
5)
Valeur :
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2
Practice!

Complétez les phrases suivantes en mettant le verbe au temps du présent qui convient.

1) The kids
(wait) nicely during the ceremony.
2) Meghan and Harry
(seem) incredibly happy to be there.
3) The Prince
(look) at his future.
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D
Vocabulary in progress

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3

Dictionnaire visuel : retrouvez le numéro correspondant à chaque mot ci-dessous.

Headline
Photograph
Logo
Advert
Catchphrase

Placeholder pour Couverture du magazine News montrant la reine Elizabeth II saluant lors de l'inauguration du Royal Open Air Theatre.Couverture du magazine News montrant la reine Elizabeth II saluant lors de l'inauguration du Royal Open Air Theatre.
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E
Phonology in progress

Labo des langues

Précis phonologique p. 259
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4

Écoutez l'enregistrement. Écrivez les phrases que vous entendez et entraînez-vous à les répéter.

Exercice 4


1)

2)

3)

4)
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