Anglais 2de - Cahier d'activités

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Thème 1 : Generations living together
Ch. 1
Food for joy, food for ploy
Ch. 2
No future? No way!
Thème 2 : Working worlds
Ch. 3
Working in Silicon Valley
Ch. 4
STEM women rock!
Thème 3 : Neighbourhood, cities and villages
Ch. 5
Ticket to ride
Ch. 6
South Afri...cans
Ch. A
Dreaming city stories
Thème 4 : Representation of self and relationships with others
Ch. 7
Fashion-able
Ch. 8
Look at me now!
Ch. B
Inking the Future
Thème 5 : Sports and society
Ch. 9
Spirit in motion
Ch. 10
Athletic Scholarship
Thème 6 : Creation and arts
Ch. 11
“You see but you don’t observe!”
Ch. 12
From silent to talkie
Ch. C
Copying or denouncing?
Thème 7 : Saving the planet, designing possible futures
Ch. 13
Young voices of change
Ch. 14
Biomimicry: a sustainable solution?
Thème 8 : The past in the present
Ch. 15
Twisted Tales
Ch. D
All Hallows’ Eve
Unit 16
Language

Language in progress

p. 230‑231
16 professeurs ont participé à cette page
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A
Grammar at work

Les temps du présent

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1
Observe and deduce!

Placeholder pour Les temps du présentLes temps du présent
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Even extinct species are watching the Royal Wedding, everybody is!, cartoon by Zapiro, 2011.

a. Repérez les cinq groupes verbaux dans cette image et sa légende.
b. Expliquez, pour chacun d'entre eux, quelle valeur ils expriment.
1)
Valeur :

2)
Valeur :

3)
Valeur :

4)
Valeur :

5)
Valeur :
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2
Practice!

Complétez les phrases suivantes en mettant le verbe au temps du présent qui convient.

1) The kids
(wait) nicely during the ceremony.
2) Meghan and Harry
(seem) incredibly happy to be there.
3) The Prince
(look) at his future.
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D
Vocabulary in progress

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3

Dictionnaire visuel : retrouvez le numéro correspondant à chaque mot ci-dessous.

Headline
Photograph
Logo
Advert
Catchphrase

Placeholder pour magazinemagazine
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E
Phonology in progress

Labo des langues

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4

Écoutez l'enregistrement. Écrivez les phrases que vous entendez et entraînez-vous à les répéter.

Exercice 4


1)

2)

3)

4)
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