Français 2de Bac Pro

Nouveau programme limitatif disponible !
Consultez en avant-première notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Objet d’étude 1 : Devenir soi : écritures autobiographiques
S. 1
S’écrire entre les lignes
Objet d’étude 2 : S’informer, informer : les circuits de l’information
S. 3
Crise sanitaire, crise de l’information
S. 4
Un événement, un flux d’informations
Objet d’étude 3 : Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence
S. 5
S’indigner, s’engager
S. 6
Jouer, plaire et persuader
Annexe
Séquence 2
Évaluation guidée

Préparer un paragraphe argumenté pour exprimer un point de vue

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Sujet

Comment notre expérience participe-t-elle à la construction de notre identité ?

Pour justifier vos arguments et leur donner du poids, vous vous appuierez sur les différents groupements de textes étudiés et le roman de Maryam Madjidi. Vos exemples peuvent aussi provenir de vos connaissances et de vos expériences personnelles mais les supports de classe sont à privilégier.
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La méthode pas à pas

Étape 1
Décortiquer le sujet

Soulignez tous les termes importants du sujet. Remplacez chaque mot essentiel par un synonyme. Reformulez le sujet. Vous pouvez utiliser une carte mentale pour faire le point :
Décortiquer le sujet
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Formulez ensuite la thèse que vous allez défendre.

Étape 2
Faire le point

Prenez note de toutes les idées ou exemples qui vous viennent spontanément à l'esprit pour répondre. Reprenez les documents du corpus pour trouver de nouvelles idées et des exemples.

Étape 3
Organiser

Notez vos idées dans un tableau, en choisissant les éléments qui vous semblent pertinents.
Mots-clés (à employer dans mes arguments)ArgumentsExemples, références
Argument 1 ➜
Argument 2 ➜

Étape 4
Rédiger

Vous êtes prêt à rédiger votre paragraphe.

Chaque argument équivaut à un paragraphe. Pensez à relire votre copie pour corriger les erreurs orthographiques.
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Coup de pouce

La formulation de la question est un indice important pour comprendre le sujet :
  • « selon vous » → vous défendez votre point de vue.
  • « comment » → l'axe de travail est imposé.
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Critères de réussite

  • J'analyse le sujet.
  • J'utilise les documents travaillés en classe.
  • J'organise mes idées de manière logique.
  • Je soigne mon écriture, mon expression écrite et je choisis un vocabulaire précis.

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collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
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collaborateurFatima
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