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1Observe and deduce!
a. Relevez les quatre articles
dans ces œuvres de street art. Justifiez l'emploi de ces articles.
b. Quel est l'article anglais qui n'est pas représenté ici ?
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2Practice!
Complétez les citations suivantes avec les articles qui conviennent.
1) “If graffiti is art and art is crime then how come Picasso never done time?” Melvin Glover
2) “After pop art, graffiti is probably biggest art movement in recent history to have such impact
on culture.” Jeffrey Deitch
3) “Writing graffiti is about most honest way you can be artist. It takes no money to do it, you don't
need education to understand it, and there is no admission fee.” Banksy
4) “In Afghanistan, when I had show, only men would come. I said I'm artist not only for men, but for women too. So that's why I like graffiti.” Malina Suliman
1) “If
2) “After
3) “Writing graffiti is about
4) “In Afghanistan, when I had
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DVocabulary in progress
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3
Trouvez huit mots de l'unité qui se cachent dans ce mots-mêlés puis donnez leur traduction (il y
a 16 mots en tout).
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
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4
Écoutez cet enregistrement et notez les mots que vous entendez.
Exercise 4
1)
2)
3)
4)
5)
2)
3)
4)
5)
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5
Écoutez ce virelangue (tongue twister) et entraînez-vous à le répéter.
“I slit a sheet, a sheet I slit, upon a slitted sheet I sit.”
Enregistreur audio
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