une boule à neige interactive
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Ouverture
p. 1-19
Thème 1 : Le monde méditerranéen : empreinte de l’Antiquité et du Moyen Âge
Thème 2 : XVᵉ-XVIᵉ : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle
Thème 3 : L’État à l’époque moderne : France et Angleterre
Thème 4 : Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIᵉ et XVIIIᵉ siècles
EMC
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Dossier d'actualité
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Livret d'Accompagnement Personnalisé

Fiches d'Accompagnement Personnalisé

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À quoi ça sert ?
Centré sur vos besoins réels, l'Accompagnement Personnalisé est là pour vous aider à réussir dans votre scolarité et à préparer vos projets d'orientation.

Placeholder pour Photographie de deux randonneurs s'entraident pour escalader un rocher. Symbole d'entraide et de soutien mutuel.Photographie de deux randonneurs s'entraident pour escalader un rocher. Symbole d'entraide et de soutien mutuel.
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1
J'apprends à faire des recherches

  • 1. Faire des recherches en CDI (
    Voir
    ) - p. 315
  • 2. Faire une recherche sur internet (
    Voir
    ) - p. 316
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2
J'apprends de nouvelles méthodes de travail

  • 3. Réaliser une carte mentale (
    Voir
    ) - p. 317
  • 4. Analyser un graphique (
    Voir
    ) - p. 318
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3
Je développe mon esprit critique

  • 5. Suivre l'actualité (
    Voir
    ) - p. 319
  • 6. Repérer les fake news (
    Voir
    ) - p. 320
  • 7. Argumenter (
    Voir
    ) - p. 321
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4
Je travaille l'écoute et l'oral

  • 8. Prendre des notes (
    Voir
    ) - p. 322
  • 9. Présenter un travail à l'oral (
    Voir
    ) - p. 323
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