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Thème 7 - Diversity and inclusion
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Unit 7
Language

Language in progress

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A
Grammar at work

Wish et le conditionnel irréel

Précis grammatical p. 280
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1
Observe and deduce!

I wish I had checked that article about yellow pandas before going to the zoo.

Don't you wish you knew more about fake news?

a. Lisez les deux phrases ci-contre et repérez les structures verbales.
b. Expliquez la valeur des temps utilisés ici.
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1
Practice!

Complétez les trous en conjuguant le verbe entre parenthèses.

1) I wish I
(read) the full article before sharing it.
2) I wish I
(know) how to tell fake news from real news.
3) I wish I
(not post) that photo of the yellow panda. I feel stupid now.
4) I wish people
(realise) how fake news impacts them.
5) I wish politicians
(not invent) stories to make us vote for them.
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D
Vocabulary in progress

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3

a. Visual dictionary. Sélectionnez les mots correspondants sur l'image.

Placeholder pour Une photo du journal Daily Mail annonçant le retrait de la citoyenneté britannique à Shamima Begum et la succession de Karl Lagerfeld.Une photo du journal Daily Mail annonçant le retrait de la citoyenneté britannique à Shamima Begum et la succession de Karl Lagerfeld.
1
3
5
6
4
2

b. Présentez ce qu'est une bonne une de journal en utilisant les mots ci-dessus ainsi que 4 adjectifs ci-dessous.
Catchy
Breathtaking
Imaginative
Relevant
Realistic
Striking
Trustworthy
Interesting
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E
Phonology in progress

Labo des langues

Précis phonologique p. 263
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4

Écoutez les phrases suivantes. Pour chaque diphtongue en gras sélectionnez la transcription phonétique qui correspond :

Phonology


1) Did you say he's a liar , or a lawyer ?

2) As the fire burned higher , the wire fell lower
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