SVT 3e

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Dossier Brevet
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 2
Les changements climatiques actuels et leurs conséquences
Ch. 3
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
La nutrition à l'échelle cellulaire
Ch. 5
La reproduction et le peuplement des milieux
Ch. 6
De la diversité génétique à la biodiversité
Ch. 7
L'évolution de la biodiversité
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement du système nerveux
Ch. 9
Des aliments aux nutriments
Ch. 10
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Ch. 11
Le contrôle de la reproduction
Chapitre 1
Exercices

S'entrainer

16 professeurs ont participé à cette page
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1
Pour chaque proposition, choisissez la bonne réponse

1.  La lithosphère est :





2.  Au sein des plaques, l'activité tectonique (sismicité et volcanisme) est :





3.  Les éruptions effusives ont lieu au niveau :





2
Construisez une phrase avec les mots suivants

1.  Plaques lithosphériques, dorsales, fosses océaniques.
2.  Dorsale, divergence, volcanisme effusif.


3
Complétez les phrases suivantes

1.  En Islande, la forte dissipation d'énergie thermique au niveau des
permet l'utilisation de la géothermie comme source d'énergie propre.

2.  La
se déplace sur l'
grâce à des mouvements de convection.

4
Complétez le schéma de la coupe d'une fosse océanique

Complétez le schéma de la coupe d'une fosse océanique.
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5
Le déplacement de la plaque indienne

Interpréter des résultats et en tirer des conclusions

1.  À partir du graphique ci-contre, donnez la variation de vitesse de la plaque indienne lors de sa remontée vers le nord, ainsi que la date à laquelle ce changement a eu lieu.
2.  Proposez une hypothèse pour expliquer cette modification de vitesse.
Doc. 1
La vitesse de la plaque indienne depuis 160 millions d'années
Placeholder pour Graphique montrant la vitesse de la plaque indienne depuis 160 millions d'années.Graphique montrant la vitesse de la plaque indienne depuis 160 millions d'années.
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6
La formation de l'océan Indien

Lire et exploiter des supports

1.  Que représentent les couleurs sur la carte et comment sont-elles réparties de part et d'autre de la dorsale de Carlsberg ?
2.  Recopiez et coloriez le schéma du document 3. Utilisez-le pour représenter l'aspect des fonds océaniques il y a 100 millions d'années, 65 millions d'années et à l'heure actuelle.
Doc. 2
L'âge de la lithosphère océanique de l'océan Indien
Placeholder pour Carte représentant l'âge de la lithosphère océanique de l'océan Indien.Carte représentant l'âge de la lithosphère océanique de l'océan Indien.
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Doc. 3
Une représentation des fonds océaniques indiens
Placeholder pour Une représentation des fonds océaniques indiens.Une représentation des fonds océaniques indiens.
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Je résous un problème

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7
Le mouvement de la plaque Afrique

Communiquer et argumenter dans un langage scientifique

La plaque africaine est actuellement en train de remonter vers le Nord. On estime que dans 50 à 100 millions d'années, l'Afrique aura rencontré l'Europe, modifiant ainsi la limite entre ces deux plaques.

À partir des documents, étudiez cette limite de plaque en détaillant les mouvements à l'origine de sa formation et les indices de mouvements des plaques.
Doc. 1
L'aspect supposé de l'Europe et de l'Afrique dans 100 millions d'années
Le relief est représenté sur la carte par des différences de couleurs.


Placeholder pour L'aspect supposé de l'Europe et de l'Afrique dans 100 millions d'années sur une carte.L'aspect supposé de l'Europe et de l'Afrique dans 100 millions d'années sur une carte.
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Doc. 2
Une structure typique de ces limites de plaques
Cette structure est semblable à celles que l'on pourrait trouver à la limite de plaque entre l'Europe et l'Afrique dans 100 millions d'années.

Placeholder pour Photo d'une structure typique de ces limites de plaques.Photo d'une structure typique de ces limites de plaques.
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