1. Repérez les deux participes passés.
2. Identifiez les COD de ces deux verbes. Où sont-ils placés par rapport au verbe ?
1. Un participe passé ne peut pas être employé seul, sans auxiliaire.
2. Pour savoir si un participe passé masculin se termine par une voyelle ou par une consonne on le met au pluriel.
1. Réduisez la page et, par deux, résumez la leçon selon la forme qui vous convient (carte mentale, tableaux, phrases, etc.).
2. À partir de vos notes, expliquez la leçon à l’oral.
Accordez les participes passés entre parenthèses.
Relevez les participes passés et justifiez l’accord ou l’absence d’accord.
Repérez les participes passés et, pour chacun d’eux, justifiez l’accord ou l’absence d’accord.
Identifiez l’auxiliaire puis accordez les verbes entre parenthèses.
Accordez si nécessaire le participe passé.
Accordez si nécessaire le participe passé.
a) Transposez les sujets des phrases suivantes au féminin (remplacez le sujet par un synonyme lorsque le nom n’existe pas au féminin). b) Transposez-les ensuite du singulier au pluriel.
Accordez les participes passés avec le COD placé avant.
Distinguez les COD et les COI et n’accordez le participe passé que si cela est nécessaire.
Réécrivez ce texte au passé composé.
Repérez l’auxiliaire et le COD, s’il y en a un, et accordez le participe passé si nécessaire.
Réécrivez ces phrases en conjuguant les verbes en gras au passé composé. Attention à l’accord du participe passé !
Imaginez une suite au texte de l’exercice 13. Vous utiliserez au moins trois participes passés de chacune des catégories suivantes : participe passé employé sans auxiliaire ; participe passé employé avec l’auxiliaire être ; participe passé employé avec l’auxiliaire avoir. Vous identifierez le ou les noms auxquels les participes passés se raccordent.
