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1. Identities and Exchanges
Ch. 1
The Canadian Tale
Ch. 2
Go Greek!
2. Private and Public Spheres
Ch. 3
Is It a Man’s World?
Ch. 4
The Roaring Twenties
3. Art and Power
Ch. 5
A Camera of Her Own
Ch. 6
A Never-Ending (Hi)story?
Ch. A
Conscious Art
4. Citizenship and Virtual Worlds
Ch. 7
To Tweet or Not to Tweet?
Ch. B
Digital Passports at Risk...
Ch. C
May I Borrow This?
5. Fiction and Realities
Ch. 8
Chivalry Isn’t Dead!
Ch. 9
It’s GoT to Be Shakespeare!
6. Scientific Innovations and Responsibility
Ch. 10
Breaking the Code
Ch. 11
Green Waves
Ch. D
To Infinity and Beyond!
7. Diversity and Inclusion
Ch. 12
Multicultural New Zealand
Ch. 13
Black Lives Matter
8. Territory and Memory
Ch. 14
Lighting Up Africa
Ch. 15
American Vibes
Méthode
Méthode : Les épreuves de Terminale
Unit A
Get Ready for the Bac!
Conscious Art
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Exercise 2LanguageEnrichissez votre vocabulaire.
Associez chaque item à la (aux) catégorie(s) qui lui est (sont) associée(s). Utilisez ensuite ces informations afin de présenter un des items de l'axe.
| Vision | Scare | Climate change | Eco-art | Denounce |
|---|---|---|---|---|
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Exercise 3CultureCulture Améliorez vos connaissances culturelles.
L'art peut être une forme de contestation. Faites des recherches
sur trois artistes engagés de l'axe ou de votre choix puis remplissez ce tableau.
| Name: | Name: | Name: | |
|---|---|---|---|
| Art and material(s) used: | |||
| Raises awareness about: | |||
| Is rebellious because: | |||
| What makes her / him powerful? |
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Exercise 4BACEntraînez-vous pour le bac.
Faites le lien entre l'axe de l'unité et cette image. Prenez 30 secondes pour noter des mots clés.
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Mural by BK Foxx (a female street artist from New York), 2018.
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