Sommaire

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1. Identities and Exchanges

Ch. 1

The Canadian Tale

Ch. 2

Go Greek!

2. Private and Public Spheres

Ch. 3

Is It a Man’s World?

Ch. 4

The Roaring Twenties

3. Art and Power

Ch. 5

A Camera of Her Own

Ch. 6

A Never-Ending (Hi)story?

Ch. A

Conscious Art

4. Citizenship and Virtual Worlds

Ch. 7

To Tweet or Not to Tweet?

Ch. B

Digital Passports at Risk...

Ch. C

May I Borrow This?

5. Fiction and Realities

Ch. 8

Chivalry Isn’t Dead!

Ch. 9

It’s GoT to Be Shakespeare!

6. Scientific Innovations and Responsibility

Ch. 10

Breaking the Code

Ch. 11

Green Waves

Ch. D

To Infinity and Beyond!

7. Diversity and Inclusion

Ch. 12

Multicultural New Zealand

Ch. 13

Black Lives Matter

8. Territory and Memory

Ch. 14

Lighting Up Africa

Ch. 15

American Vibes

Méthode

Méthode : Les épreuves de Terminale

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Unit A

Get Ready for the Bac!

Conscious Art

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Exercise 1
Concept
Faites le lien entre les unités et l'axe 3 Arts et pouvoir.

Relisez la présentation de l'axe en
p. 109
et repérez dans les unités
5
,
6
et
A
ce qui s'y rapporte.

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Exercise 2
Language
Enrichissez votre vocabulaire.

Associez chaque item à la (aux) catégorie(s) qui lui est (sont) associée(s). Utilisez ensuite ces informations afin de présenter un des items de l'axe.

Vision	Scare	Climate change	Eco-art	Denounce

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Exercise 3
Culture
Culture Améliorez vos connaissances culturelles.

L'art peut être une forme de contestation. Faites des recherches sur trois artistes engagés de l'axe ou de votre choix puis remplissez ce tableau.

	Name:	Name:	Name:
Art and material(s) used:
Raises awareness about:
Is rebellious because:
What makes her / him powerful?

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Exercise 4
BAC
Entraînez-vous pour le bac.

Faites le lien entre l'axe de l'unité et cette image. Prenez 30 secondes pour noter des mots clés.

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Mural réaliste : mains plantant une marguerite dans un sol jonché d'outils et débris. Une chaussure de travail est visible.

Mural by BK Foxx (a female street artist from New York), 2018.

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