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Thème introductif : Volver al cole
Ch. 0
Prólogo: Destino Hispamundo
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 1
Paso a paso
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 2
Familias.com
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. 3
¡Vámonos!
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 4
¡Música maestro!
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 5
Cada casa es un mundo
Thème 6 : Ellas
Ch. 6
Contar con ellas también
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. 7
Cápsula del tiempo
Annexes
Paseos culturales
Livret de Langue
Léxico
Cultura
Dossiers EPI
Thème 1
Paso 1
Cuaderno
Dime quién eres...
✔ Parler en continu : je reproduis un modèle oral.
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¿Lo sabías?
En los países hispánicos utilizan dos apellidos, como por ejemplo: Gael García Bernal. Generalmente, el primero es el del padre y el segundo el de la madre, y nadie los cambia cuando se casa. ¿Conoces otros países con la misma tradición?
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1
Alfonso se presenta
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Imagen
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Alfonso se presenta
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Preguntas
a. Completa una ficha sobre Alfonso con: nombre, edad, localidad, nacionalidad, lenguas habladas.
b. Con las informaciones, escribe su presentación.
c.
b. Con las informaciones, escribe su presentación.
¡Ojo!
Conjuga los verbos en tercera persona del singular: Se llama... Tiene... años. Vive en... Es... Habla...
c.
Mapa
¿Dónde vive Alfonso? ¿De dónde es? Encuentra los lugares.Ressource affichée de l'autre côté.
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2
La Voz Kids
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Supplément numérique
Jossue deja sin palabras a Natalia Jiménez | Audiciones | La Voz Kids 2016
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ImagenLa Voz Kids
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Crédits : dpa picture alliance/Alamy, La Voz Kids
El jurado de la Voz kids.
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Preguntas
a. Contesta con la información del vídeo. ¿Cómo se llama el candidato? ¿Dónde vive?
b.
c.
b.
Por parejas
Escribid una presentación del candidato (nombre, edad, localidad.c.
@Blabberize
Según este modelo, presenta oralmente a un compañero de clase.Ressource affichée de l'autre côté.
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3
¿Quién es?
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a
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Crédits : s_bukley/Shutterstock
¿Quién es?
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b
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Crédits : Kristoffer Tripplaar/Alamy/Photo12
¿Quién es?
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c
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Crédits : Historias Cinematograficas Cinemania - Habitacion 1520 Producciones/DR/TCD
¿Quién es?
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Preguntas
a. Relaciona cada fotografía con un texto de presentación.
b. ¿Qué es lo contrario de alto? ¿Y de corto? ¿Qué adjetivos aparecen para describir el color de pelo?
c. Descríbete físicamente en algunas palabras.
d. Sin decir su nombre, presenta y describe a un compañero. Los demás deberán adivinar de quién se trata.
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b. ¿Qué es lo contrario de alto? ¿Y de corto? ¿Qué adjetivos aparecen para describir el color de pelo?
c. Descríbete físicamente en algunas palabras.
d. Sin decir su nombre, presenta y describe a un compañero. Los demás deberán adivinar de quién se trata.
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Gramática
Le verbe ser
Observo: Soy español. Soy muy alto. Mis ojos son marrones.
Pienso: Quel verbe utilise-t-on en espagnol pour parler des caractéristiques essentielles de quelqu'un ?
Practico: Complète les phrases avec le verbe ser :
Shakira
Alfonso
Los ojos de Pau Gasol
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Fonología
Escucho
Pronto - escribir - nombre - verde
Pronto - escribir - nombre - verde
Repito
Tres tristes tigres comen trigo en un trigal.
Tres tristes tigres comen trigo en un trigal.
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Paso 1
Soy nuevo/a en el colegio. Me presento oralmente a los otros alumnos de la clase. Después, un compañero me presentará.
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Enregistreur audio
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¡Supérate!
A1
Je me présente brièvement à l'oral.
A1+
J'ajoute des détails.
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