SVT Cycle 4
Mes Pages
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
La Terre dans le système solaire
Ch. 2
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 3
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Ch. 4
Météo et climats
Ch. 5
Les changements climatiques actuels et passés
Ch. 6
Les activités humaines et les écosystèmes locaux
Ch. 7
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Ch. 8
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 9
Les échanges de matière indispensables à la vie
Ch. 10
La nutrition des organes
Ch. 11
La nutrition à l'échelle cellulaire
Ch. 12
La reproduction des êtres vivants
Ch. 13
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 14
La reproduction et le peuplement des milieux
Ch.15
La diversité des espèces et des individus
Ch.16
L'origine des caractères
Ch.17
De la diversité génétique à la biodiversité
Ch.18
La modification de la biodiversité au cours du temps
Ch.19
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Ch. 20
L'évolution de la biodiversité
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 21
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Ch. 22
Le fonctionnement du système nerveux
Ch. 23
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Ch. 24
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 25
Des aliments aux nutriments
Ch. 26
Les microorganismes dans l'environnement
Ch. 27
L'organisme face à une infection
Ch. 28
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Ch. 29
La production des cellules reproductrices
Ch. 30
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Ch. 31
Le contrôle de la reproduction
Chapitre 14
Activité enquête
Comment le milieu influence-t-il la reproduction des espèces ?
✔ S'exprimer à l'oral
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
La biodiversité dans une rivière
Doc. 1Parcours citoyen Le suivi de la biodiversité dans une rivière
Le code de l'environnement impose une gestion de la qualité de l'eau dans les cours d'eau français. La qualité de l'environnement est surveillée par des techniciens spécialisés. L'étude des espèces présentes et de leur reproduction est un très bon indicateur de la qualité d'un environnement.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
À partir des documents et de vos connaissances, aidez le technicien dans ses observations en lui expliquant l'influence de différents paramètres sur la reproduction sexuée des espèces le long de cette rivière.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Les paramètres physico-chimiques et la reproduction des espèces
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 2 Les bassins de pisciculture de la Calonne
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 3 Les paramètres du milieu contrôlé en pisciculture
Une bonne oxygénation (entre 5 et 10 mg de dioxygène par litre) et une température de l'eau comprise entre 5 et 15 °C permettent une reproduction abondante des poissons élevés en pisciculture.
En dehors de ces valeurs, la reproduction est très réduite ou l'animal ne peut pas survivre.
Des expériences d'illumination de poissons en aquaculture montrent que la durée d'éclairement par jour modifie la croissance des poissons et la période de reproduction.
En dehors de ces valeurs, la reproduction est très réduite ou l'animal ne peut pas survivre.
Des expériences d'illumination de poissons en aquaculture montrent que la durée d'éclairement par jour modifie la croissance des poissons et la période de reproduction.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 4 L'influence de la température sur le pourcentage de mâles chez la tortue d'Hermann
| Température (°C) | Pourcentage de mâles |
| 27 | 100 |
| 28 | 100 |
| 29 | 35 |
| 30 | 30 |
| 31 | 0 |
Un bébé tortue
Des œufs de tortue sont placés à différentes température. À chaque éclosion, on compte le pourcentage de males obtenus. Les résultats sont comparables pour certaines espèces de poissons, comme la capucette.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
La quantité de ressources disponibles dans un milieu
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 5 L'influence de la disponibilité en nourriture sur la croissance des oisillons
Tout comme les espèces aquatiques, les oiseaux ont une reproduction qui depend des paramètres du milieu.
La mésange pond 6 à 12 œufs par an. Les parents nourrissent les oisillons au nid pendant 5 semaines. Plus l'oisillon est petit, plus ses chances de survie sont faibles, tout comme ses chances de se reproduire. Le bruant chanteur vit sur une petite ile. Plus il y a de femelles, donc d'adultes, moins il y a de nourriture disponible.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Les prédateurs du milieu et la reproduction des espèces
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 6 Un guppy (en haut) et son prédateur, un rivulus (en bas)
Les rivulus sont des prédateurs des alevins des guppys, mais ne s'attaquent pas aux adultes.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 7 Le nombre moyen d'alevins produits en présence ou non d'un prédateur
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
- Un alevin : très jeune poisson.
- La pisciculture : élevage de poissons pour l'alimentation humaine.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
- Relié les paramètres du milieu à leur influence sur le nombre d'individus d'une espèce présents dans le milieu.
- Communiqué et argumenté mon explication.
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
j'ai une idée !
Oups, une coquille
