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S'entraîner
P.197

Exercices


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Je me teste

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Exercice 1 : Pour chaque proposition, choisissez la bonne réponse.

1
Deux êtres vivants appartiennent à la même espèce s’ils sont :











2
Les gamètes possèdent tous :











3
Les gamètes sont produits lors de :











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Exercice 2 : Complétez les phrases suivantes.

1
La fécondation consiste en la des mâles et femelles permettant la formation d’une cellule qui, en se divisant par mitose, donnera un embryon.

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Exercice 3 : Cherchez l’intrus et justifiez votre choix.

1










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Exercice 4 : Associez chaque mot à sa définition.

1
Associez chaque mot à sa définition.

    Gamète mâle
    Gamète femelle
    Fusion des gamètes
    Production des gamètes
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    Je m'entraîne

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    Exercice 5 : La formation des gamètes chez un organisme végétal.

    1
    Formuler une question scientifique qui justifie l’observation microscopique des étapes de la méiose chez un organisme végétal.



    2
    Replacez les photographies dans l’ordre chronologique.



    3
    Faites un dessin d’observation de la photographie 2.



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    Doc. 1
    Les étapes de la mélose vues au microscope optique.

    <stamp theme='svt-green1'>Doc. 1</stamp> Les étapes de la mélose vues au microscope optique.

    Je résous un problème

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    Exercice 6 : Stabilité des espèces et climat.

    En 2006, un ours blanc portant des taches brunes est tué par un chasseur américain. Après analyse de son ADN, on découvre qu’il s’agit d’un hybride entre l’ours polaire et le grizzly. On nomme depuis pizzly ces hybrides. L’ours polaire et le grizzly sont considérés comme deux espèces d’ours différentes.

    1
    À partir de l’étude des documents, rédigez un article expliquant comment la découverte du pizzly remet en question l’existence des deux espèces d’ours.



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    Doc. 1
    La carte de répartition des trois espèces.

    <stamp theme='svt-green1'>Doc. 1</stamp> La carte de répartition des trois espèces.

    Doc. 2
    La comparaison des caryotypes des différents ours.

    Organisme Nombre de paires de chromosomes
    ours polaire 37
    grizzly 37
    pizzly 37

    Doc. 3
    Quelques caractéristiques des deux espèces actuelles.

    Caractéristiques / Ours Grizzly ou ours brun Ours polaire
    Pelage brun blanc uniformément
    Dimensions (Tête et corps / Hauteur au garot) 1,7 à 2,8 m / 0,9 à 1,5 m 1,8 à 3 m / 1 à 1,6 m
    Membres griffes de 5 à 7 cm à la main et 3 à 5 cm au pied griffes plus courtes et plus acérées, doigts partiellement palmés
    Régime alimentaire omnivore carnivore
    Milieu de vie forêts, zones côtières, montagnes banquise
    Période d'accouplement mai à juillet avril à juin

    Doc. 4
    Les effets du réchauffement climatique.

    Le réchauffement climatique a conduit les ours bruns à remonter vers le nord. La barrière géographique entre les territoires naturels des ours bruns et des ours polaires est en train de disparaitre.

    Exercices supplémentaires

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    Exercice 7 : Culture de cellules.

    À partir d’une culture de cellules qui se divisent toutes en même temps, on a dosé la quantité de matériel génétique constituant les chromosomes, contenue dans une seule cellule au cours du temps. On a obtenu les résultats résumés dans le tableau du document 1.

    1
    Représentez graphiquement l’évolution de la quantité de matériel génétique en fonction du temps.



    2
    Que se passe-t-il pour le matériel génétique constituant les chromosomes entre la 10e heure et la 16e heure ?



    3
    Sous quelle forme est le matériel génétique à la 6e heure ? À la 21e heure ?



    4
    Combien d’allèles de chaque gène possède la cellule à la 6e heure ? À la 21e heure ? À la 24e heure ?



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    Doc. 1
    Évolution de la quantité de matériel génétique suite à une culture de cellules.

    Temps en heures 2 6 10 12 14 16 18 21 22 24
    Quantité de matériel génétique en unités arbitraires 3 3 3 4 5 6 6 6 3 3

    Doc. 2
    Aspect du chromosome à la 21e heure.

    <stamp theme='svt-green1'>Doc. 2</stamp> Aspect du chromosome à la 21e heure.

    À la 21e heure, les chromosomes ont l’aspect suivant.

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