SVT Cycle 4
Mes Pages
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
La Terre dans le système solaire
Ch. 2
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 3
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Ch. 4
Météo et climats
Ch. 5
Les changements climatiques actuels et passés
Ch. 6
Les activités humaines et les écosystèmes locaux
Ch. 7
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Ch. 8
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 9
Les échanges de matière indispensables à la vie
Ch. 10
La nutrition des organes
Ch. 11
La nutrition à l'échelle cellulaire
Ch. 12
La reproduction des êtres vivants
Ch. 13
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 14
La reproduction et le peuplement des milieux
Ch.15
La diversité des espèces et des individus
Ch.16
L'origine des caractères
Ch.17
De la diversité génétique à la biodiversité
Ch.18
La modification de la biodiversité au cours du temps
Ch.19
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Ch. 20
L'évolution de la biodiversité
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 21
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Ch. 22
Le fonctionnement du système nerveux
Ch. 23
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Ch. 24
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 25
Des aliments aux nutriments
Ch. 26
Les microorganismes dans l'environnement
Ch. 27
L'organisme face à une infection
Ch. 28
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Ch. 29
La production des cellules reproductrices
Ch. 30
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Ch. 31
Le contrôle de la reproduction
Chapitre 4
Activité documentaire
Qu'est-ce que le climat ?
✔ Communiquer et argumenter dans un langage scientifique
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Deux villes aux climats très différents
Doc. 1New York et Miami un 1er janvier
New York et Miami sont deux villes situées sur la côte Est américaine. Pourtant, elles connaissent des climats très différents.
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Quelle est l'origine des différences de climat ?
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ALes climats de la Terre
✔ Formuler une hypothèse
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Doc. 2La répartition des climats mondiaux
Le climat prend en compte les précipitations et les températures moyennes selon les saisons sur une période de trente ans.
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BL'origine des températures moyennes à la surface de la Terre
✔ Lire et exploiter des supports
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Doc. 3L'énergie solaire reçue à la surface de la Terre
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CUn phénomène climatique régulier : El Niño
✔ Rechercher des informations avec un outil numérique
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Doc. 4La comparaison entre une situation normale dans le Pacifique tropical et une situation El Niño
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Doc. 5Les conséquences du phénomène El Niño
El Niño est un phénomène climatique complexe qui dure plusieurs mois et se caractérise par des températures anormalement élevées de l'océan Pacifique au niveau des côtes du Pérou et du Chili.
Cette anomalie entraine des perturbations climatiques mondiales comme une augmentation des pr écipitations sur les côtes du Pérou et du Chili, une forte diminution des ressources de la mer pour les pêcheurs de ces régions et une perturbation de la mousson de l'autre côté du Pacifique, avec l'apparition de sécheresses en Indonésie.
Cette anomalie entraine des perturbations climatiques mondiales comme une augmentation des pr écipitations sur les côtes du Pérou et du Chili, une forte diminution des ressources de la mer pour les pêcheurs de ces régions et une perturbation de la mousson de l'autre côté du Pacifique, avec l'apparition de sécheresses en Indonésie.
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1. et . Formulez une hypothèse expliquant la répartition des climats sur Terre.
2. et . Recherchez sur internet ou au CDI pourquoi El Niño est un phénomène climatique et non météorologique.
3.
Conclusion
Expliquez la répartition des climats et les différences entre phénomènes météorologiques et climatiques.Ressource affichée de l'autre côté.
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- Un alizé : vent d'est régulier des régions intertropicales.
- La mousson : courants atmosphériques saisonniers en Asie à l'origine de fortes pluies en été.
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