Physique-Chimie 5e
Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
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Mes Pages
Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
L'eau que nous buvons est-elle pure ?
Ch. 2
La matière : états, masse et volume
Ch. 3
Les changements d'état de la matière
Ch. 4
Les mélanges
Ch. 5
La matière à l'échelle microscopique
Thème 2 : Mouvement et interactions
Ch. 6
Introduction à la vitesse et au mouvement
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Ch. 7
Introduire la notion d'énergie
Ch. 8
Les circuits électriques
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 9
Le son
Ch. 10
La lumière
Chapitre 9
Accompagnement personnalisé
Réaliser des mesures, des préparations ou des observations
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Je sais faire si
- Je lis attentivement le protocole expérimental, ou j'en écris un moi-même à partir des consignes.
- Je connais le matériel à utiliser, ou je sais lequel sélectionner.
- Je prépare et positionne le matériel de façon à ce que chaque objet soit facilement accessible et que l'ensemble soit organisé.
- Je mets scrupuleusement en œuvre le protocole expérimental et je manipule avec soin.
- Je note précisément chaque mesure et/ou observation effectuée.
- Après l'expérience, je démonte les installations et range les éléments selon les indications du professeur.
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Un exercice pour s'entrainer
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Doc. 1Mesure de la masse après la solidification de l'eau.
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1. Dans un protocole, il est important de repérer les étapes qui correspondent à l'installation du matériel. Les indications de positionnement et les réglages initiaux des différents équipements ou du matériel doivent être identifiés et mis en œuvre soigneusement.
2. Il faut ensuite repérer dans les consignes les différents changements qui interviennent entre deux mesures consécutives d'une même grandeur physique, afin de bien identifier le paramètre dont on étudie l'influence.
3. L'évolution des valeurs obtenues lors de la variation d'un paramètre bien identifié permet de conclure quant à l'influence de ce paramètre sur la grandeur étudiée.
2. Il faut ensuite repérer dans les consignes les différents changements qui interviennent entre deux mesures consécutives d'une même grandeur physique, afin de bien identifier le paramètre dont on étudie l'influence.
3. L'évolution des valeurs obtenues lors de la variation d'un paramètre bien identifié permet de conclure quant à l'influence de ce paramètre sur la grandeur étudiée.
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Questions
Une expérience sur le niveau sonore.
1. Mets en œuvre le protocole suivant et déduis-en les paramètres qui influencent ta perception du son.
a. Choisir et installer une application sonomètre sur un smartphone.
b. Faire jouer de la musique par un hautparleur et régler le volume du son « un peu fort ».
c. Noter la valeur la plus élevée qu'affiche le sonomètre à 0,5 m, 2 m et 4 m du hautparleur.
b. Faire jouer de la musique par un hautparleur et régler le volume du son « un peu fort ».
c. Noter la valeur la plus élevée qu'affiche le sonomètre à 0,5 m, 2 m et 4 m du hautparleur.
d. Baisser le volume du son de moitié, et noter la valeur affichée la plus élevée à 0,5 m du hautparleur.
e. Renouveler la mesure précédente en intercalant une feuille de papier, puis du polystyrène, un pull en laine et un coussin entre le sonomètre et le hautparleur.
e. Renouveler la mesure précédente en intercalant une feuille de papier, puis du polystyrène, un pull en laine et un coussin entre le sonomètre et le hautparleur.
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