Histoire-Géographie-EMC 6e

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Histoire
Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations
Ch. 1
Les débuts de l'humanité
Ch. 2
Les hommes au Néolithique
Ch. 3
Premiers États, premières écritures
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Ch. 4
Le monde des cités grecques
Ch. 5
Rome, du mythe à l'histoire
Ch. 6
La naissance du judaïsme
Thème 3 : L'Empire romain dans le monde antique
Ch. 7
L'Empire romain
Ch. 8
Des chrétiens dans l'empire romain
Ch. 9
Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
Géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Ch. 10
Les métropoles et leurs habitants
Ch. 11
La ville de demain
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Ch. 12
Habiter un espace à fortes contraintes
Ch. 13
Habiter un espace agricole
Thème 3 : Habiter les littoraux
Thème 4 : Le monde habité
Ch. 15
La répartition de la population mondiale
Ch. 16
Les formes d’occupation spatiale dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Thème 3
Chapitre 14

Habiter un littoral industrialo-portuaire ou touristique

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Introduction
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Je m'appelle Raphaël et j'habite la ville portuaire du Havre. Près d'un homme sur deux dans le monde vit à moins de 50 kilomètres des côtes. Les littoraux présentent de nombreux atouts pour le tourisme et pour les échanges.
Comment les hommes habitent-ils les littoraux ?
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Habiter un littoral industrialo-portuaire

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Hambourg (Allemagne)

Des habitants de la ville industrialo-portuaire de Hambourg se détendent sur la plage, le long de l'Elbe. À l'arrière-plan, le port à conteneurs. Les portiques servent à déplacer les conteneurs.
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Que sais-je ?
1
Quelle est la part de la population mondiale vivant sur les littoraux ?




2
Qu'est-ce qu'un littoral ?


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Dans ce chapitre je vais
  • Décrire un paysage littoral et les différentes manières d'habiter les espaces littoraux.
  • Expliquer pourquoi les littoraux sont des espaces attractifs.
  • Identifier les impacts des activités liées au littoral sur le quotidien des habitants.
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Supplément numérique

Partez à la découverte des littoraux du monde avec !
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J'approfondis mes compétences au cycle 3

  • Je réalise un croquis ou une carte.
  • Je trouve, j'identifie et j'utilise des informations numériques.
  • Je travaille en groupe, en équipe.
  • Je situe dans l'espace.

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