Enseignant en primaire ?
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Histoire
Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations
Ch. 1
Les débuts de l'humanité
Ch. 2
Les hommes au Néolithique
Ch. 3
Premiers États, premières écritures
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Ch. 4
Le monde des cités grecques
Ch. 5
Rome, du mythe à l'histoire
Ch. 6
La naissance du judaïsme
Thème 3 : L'Empire romain dans le monde antique
Ch. 7
L'Empire romain
Ch. 8
Des chrétiens dans l'empire romain
Ch. 9
Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
Géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Ch. 10
Les métropoles et leurs habitants
Ch. 11
La ville de demain
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Ch. 12
Habiter un espace à fortes contraintes
Ch. 13
Habiter un espace agricole
Thème 3 : Habiter les littoraux
Ch. 14
Habiter un littoral industrialo-portuaire ou touristique
Thème 4 : Le monde habité
Ch. 15
La répartition de la population mondiale
Ch. 16
Les formes d’occupation spatiale dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Thème 1
Chapitre 10
Les métropoles et leurs habitants
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Introduction
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Bonjour, je suis Arya. Je vis à Mumbai, l'une des métropoles les plus peuplées au monde. Nous allons partir ensemble à la découverte des grandes villes, les métropoles, et voir comment les hommes y vivent.
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Comment les hommes habitent-ils les métropoles ?
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Tokyo
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Tokyo, au Japon, est la métropole la plus peuplée au monde (38 millions d'habitants). Ginza est un quartier animé très fréquenté par les habitants de Tokyo.
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Que sais-je ?
1
Habiter signifie :2
Les métropoles sont situées :Ressource affichée de l'autre côté.
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Dans ce chapitre je vais
- Expliquer ce qu'est une métropole.
- Décrire qui sont les habitants des métropoles et comment ils habitent différemment la ville.
- Identifier les points communs et les différences entre les métropoles du monde.
- Décrire les problèmes rencontrés par les habitants des métropoles.
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Découvrez , la plus grande ville d'Inde !
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- Je complète ou réalise un tableau, une carte mentale ou un schéma
- J'utilise un document : je cite, j'extrais et j'exploite des informations (image, texte, carte)
- Je situe dans l'espace
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