Nos classiques

Anglais Cycle 4

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Mes Pages
Thème 1 : Back to school!
Ch. 1
My school, my rules!
Ch. 2
Your choice, your voice!
Ch. 3
Act and react!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 4
A visit to Emerald Isle!
Ch. 5
Highlands Fair Play!
Ch. 6
Let's hit the road!
Ch. 7
The Food Truck Project
Ch. 8
Piki mai, kake mai!
Ch. 9
Dream job: now casting!
Thème 3 : Through time!
Ch. 10
Bucket list
Ch. 11
Pardon my French!
Ch. 12
Be the change!
Ch. 13
Let's swing!
Ch. 14
Ancient wisdom
Ch. 15
I want to break free!
Thème 4 : About stories!
Ch. 16
Arthur, Lady G. & Co.!
Ch. 17
Once upon a time in Bollywood!
Ch. 18
Love to Death!
Ch. 19
Usual suspects!
Ch. 20
Indigenous myths!
Ch. 21
Star-crossed lovers!
Thème 5 : Speak up!
Ch. 22
Think before you post!
Ch. 23
We stand as one
Ch. 24
The World in One City!
The World in One City!
Ouverturep. 262-263
Multicultural London!
Missionp. 264-265
Home comforts!
Missionp. 266-267
Think about it
Exercicesp. 268
Checkpoint
Checkpointp. 269
A new beginning
Final challengep. 270-271
Cultural spots
Grammar
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualité
Epilogue

The World in One City!

Workbook p. 118
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What would you miss if you moved abroad?
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Placeholder pour Photographie d'une installation artistique en bois en forme de maison, ornée de nombreux drapeaux internationaux.Photographie d'une installation artistique en bois en forme de maison, ornée de nombreux drapeaux internationaux.

AY Architects, House of Flags, London, 2012.

Audio guide

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I'm a Londoner

I'm a Londoner

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Today you can...
✔ describe pictures and works of art,
✔ coordinate ideas with link words,
✔ talk about your past experiences.
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Tomorrow you will...
✔ describe your first impressions with perception verbs,
✔ write coherent texts,
✔ talk about fictional, imaginary situations,
visit Brick Lane and Brixton in London.
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Mission 1

Write a diary entry

  • React to an article.
  • Listen to a conversation.
  • Read an extract from a novel.
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Mission 2

Fight a poetry battle

  • Create a quiz.
  • Discuss decisions.
  • Read a poem.
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Final challenge

Recite a poem

  • Recite a poem.
  • Record a vox pop.
  • Create an information board.
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