Physique-Chimie Cycle 4
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Thème 1 - Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
L'eau que nous buvons est-elle pure ?
Ch. 2
La matière : états, masse et volume
Ch. 3
Les changements d'état de la matière
Ch. 4
Les mélanges
Ch. 5
La matière à l'échelle microscopique
Ch. 6
Que trouve-t-on dans l'air ?
Ch. 7
Les transformations chimiques et la pollution
Ch. 8
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 9
Les ions dans notre quotidien
Ch. 10
Quand les acides et les bases réagissent
Ch. 11
Introduction à la masse volumique
Ch. 12
La masse volumique
Ch. 13
La matière, dans l'espace et dans l'Univers
Ch. 14
De l'Univers aux atomes
Thème 2 - Mouvement et interactions
Ch. 15
Introduction à la vitesse et au mouvement
Ch. 16
Repérage de mouvement et mesure de vitesse
Ch. 17
Vitesse et mouvement
Ch. 18
Les interactions
Ch. 19
Les forces
Ch. 20
Le poids
Thème 3 - L'énergie et ses conversions
Ch. 21
Introduire la notion d'énergie
Ch. 22
Conversion et transfert de l'énergie
Ch. 23
La conservation de l'énergie
Ch. 24
Les circuits électriques
Ch. 25
La tension et l'intensité
Ch. 26
Relations entre grandeurs dans les circuits électriques
Ch. 27
Résistance et loi d'Ohm
Ch. 28
Puissance et énergie en électricité
Thème 4 - Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 29
Le son
Ch. 30
La lumière
Ch. 31
Vitesse de propagation des signaux
Ch. 32
Des signaux au-delà de la perception humaine
Chapitre 9

Bilan

Compétence : Travailler en autonomie.

1
La nature physique du son

  • Le son est une vibration mécanique de la matière, c'est-à-dire un va-et-vient des particules qui la composent.
  • La source de ces vibrations (cordes vocales, membrane de hautparleur, corde de guitare, etc.) est un objet vibrant.
  • Un objet produisant un son est appelé une source sonore.

Le saviez-vous ?
Le son est une vibration mécanique de la matière.

2
La propagation du son

  • Les vibrations mécaniques se propagent dans la matière car les particules mises en mouvement mettent à leur tour d'autres particules en mouvement.
  • Le son ne peut pas se propager dans le vide. Il lui faut un milieu de propagation matériel.

Le saviez-vous ?
Le son se propage dans les milieux matériels : des gaz, des liquides ou des solides.

3
Les paramètres de la perception du son

  • L'oreille est un récepteur sonore ainsi que le microphone.
  • Les récepteurs sonores transforment les vibrations du son en variations électriques.
  • La sensation auditive de volume du son est restituée par la grandeur « niveau sonore », mesurée en décibels (dB) avec un sonomètre.
  • La sensation auditive d'aigu ou de grave dépend de la fréquence du son qui se mesure en hertz (Hz). Celle-ci correspond à la rapidité des va-et-vient de la surface vibrante de la source.

Le saviez-vous ?
Le niveau sonore se mesure en décibels (dB) avec un sonomètre. La fréquence d'un son se mesure en hertz (Hz).

4
La protection de mon audition

  • L'oreille est un organe fragile.
  • Pour écouter de la musique en toute sécurité, je dois : me tenir éloigner des hautparleurs puissants car le niveau sonore diminue avec la distance ; faire des pauses régulières  limiter mon niveau sonore d'écoute si j'utilise un casque.

Le saviez-vous ?
Au-delà de 80 dB, la durée d'écoute doit être limitée.

Mots-clés

La propagation : activité 2.
Un récepteur sonore : activité 3.
Un sonomètre : activité 2.
Une source sonore : activité 3.
Le vide : activité 2.
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