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Semáforo
P.199

Semáforo


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Compétence

Je m'autoévalue.


Étape 1 : Lire et comprendre

Je reconnais dans un texte les différentes pièces d’un logement.

Je m'entraine…

Lee de nuevo la descripción de la Casa Batlló en el y enumera los elementos relativos a la casa que conoces.


Paso 1
(Una casa de locos)

J'ai réussi si...

A1 J’ai nommé les éléments.

A1+ J’ai nommé et situé les éléments.

Étape 2 : Écouter et comprendre

Je comprends le fonctionnement d’une maison écologique.

Je m'entraine…

Vuelve a ver el vídeo de la Casa Uruguaya, y describe su funcionamiento ecológico.


Paso 2
(Una casa en un árbol)

J'ai réussi si...

A1 J’ai repéré les éléments écologiques de la maison.

A1+ J’ai décrit ces éléments.

Étape 3 : Écrire et réagir à l'écrit

J’écris sur le thème du temps, de la météo.

Je m'entraine…

Presenta el clima y el tiempo de tu ciudad durante el año a un joven español.


Paso 3
(Un jardín, cuatro estaciones)

J'ai réussi si...

A1 J’ai écrit quelques phrases sur la météo de ma ville.

A1+ J’ai rédigé un texte simple sur la météo de ma ville.

Étape 4 : Parler en continu

Je décris l’intérieur d’une maison et les meubles des différentes pièces.

Je m'entraine…

Describe el interior de la casa de César Manrique e imagina los muebles que hay en cada habitación.


Paso 2
(En medio de la naturaleza)

J'ai réussi si...

A1 J’ai nommé les différentes pièces de la maison.

A1+ J’ai nommé les pièces et le mobilier.

Étape 5 : Réagir et dialoguer

Je décris les éléments d’une maison écologique.

Je m'entraine…

En parejas, uno indica un elemento o una solución ecológica de una casa «verde», el otro lo asocia con una parte de la casa.


Paso 2
(Una casa en un árbol)

J'ai réussi si...

A1 J’exprime quelques idées sur la maison durable.

A1+ J’échange des informations simples sur la maison durable.

Étape 6 : Découvrir d'autres cultures

Je découvre certaines particularités de maisons atypiques.

Je m'entraine…

Usa Cordobapedia y busca información sobre los patios cordobeses y trata de explicar sus orígenes y características.


Paso 3
(A jugar al patio)

J'ai réussi si…

1 J’identifie quelques caractéristiques de maisons hispaniques.

2 Je décris ces maisons.

3 Je trouve l’origine de ces spécificités.

4 J’explique l’origine de ces spécificités.

¡A por el proyecto final!

¡A por el proyecto final!
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