Chapitre 0
Dossier Brevet
Chapitre 1
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Chapitre 2
Les changements climatiques actuels et leurs conséquences
Chapitre 3
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Chapitre 4
La nutrition à l'échelle cellulaire
Chapitre 5
La reproduction et le peuplement des milieux
Chapitre 6
De la diversité génétique à la biodiversité
Chapitre 7
L'évolution de la biodiversité
Chapitre 8
Le fonctionnement du système nerveux
Chapitre 9
Des aliments aux nutriments
Chapitre 10
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Chapitre 11
Le contrôle de la reproduction
S'exprimer lors d'un débat
P.86
AP Acquérir une compétence
Accompagnement personnalisé
Compétence
S’exprimer lors d’un débat
Je sais faire si :
- Je prends la parole dans une discussion.
- Je respecte la parole des autres et j’écoute leurs propos.
- Je prépare le débat en faisant des recherches et en prenant des notes sur les arguments que je veux défendre.
- J’argumente avec un vocabulaire précis et adapté à mon sujet, en m’appuyant sur des exemples.
Doc. 1 Deux collégiens qui débattent.
Doc. 1
Un exercice pour s'entraîner
Question
Vous allez participer à un débat dont le thème est : « Quelles ressources alimentaires pour demain ? »
Vous devez choisir une position :
1. « Préservons les ressources naturelles. »
2. « Il n’est pas nécessaire de préserver les ressources naturelles »
Aide à la résolution
Voici un tableau comparatif de quelques arguments pouvant être utilisés pour chaque opinion.| Argument 1 | Argument 2 | |
|---|---|---|
| Il faut préserver les réserves naturelles sans distinctions. | Elles ne sont pas en quantité illimitée. | Le principe de développement durable impose d’en laisser aux générations futures. |
| Il n’est pas utile de préserver toutes les ressources naturelles en permanence. | La science par ses progrès permet de trouver de nouvelles ressources de substitution (insecte, etc.). | Les techniques d’élevage permettent d’élever en quantité des animaux et des végétaux et vont probablement encore s’améliorer ce qui permettra de produire plus. |
Exercice similaire
Réalisez un débat sur le thème des OGM en choisissant un des deux camps proposés :
1. Les OGM présentent des risques pour la santé et il faut tous les interdire.
2. Les OGM peuvent nous aider et il faut y avoir recours.
1. Les OGM présentent des risques pour la santé et il faut tous les interdire.
2. Les OGM peuvent nous aider et il faut y avoir recours.