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Parcours de compétences


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Compétence

Je recherche des informations avec un outil numérique

Doc. 1
Un schéma présentant de manière simplifiée les différents lobes du cerveau.

Le cerveau est un organe complexe dont chaque partie permet de percevoir son environnement ou de bouger. Jouer du piano mobilise plusieurs sens comme la vision pour la lecture d’une partition ou l’ouïe pour l’écoute des sons produits. Cela demande aussi une coordination des doigts des deux mains pour jouer correctement.
Un schéma présentant de manière
simplifiée les différents lobes du cerveau.

Exercice 2 : Je modélise…

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1
À partir de recherches sur internet, réalisez une fiche qui montre les régions du cerveau impliquées lorsqu’une personne joue du piano en suivant une partition et le rôle de chacune de ces zones. Évaluez-vous dans le parcours de compétences ci-dessous, en vous situant parmi les quatre niveaux d’acquisition.



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Niveau 1 - Je fais des recherches à partir d’une ressource proposée par le professeur.

Coup de pouce : Recherchez les informations et réalisez la fiche demandée à partir du site vulgaris-medical.

Niveau 2 - Je recherche parmi plusieurs ressources proposées par le professeur.

Coup de pouce : Utilisez le site du niveau 1 et le site lecerveau, notamment les rubriques « les détecteurs sensoriels » et « le corps en mouvement » afin de compléter votre fiche.

Niveau 3 - Je choisis une ressource fiable et j’en identifie la source.

Coup de pouce : Utilisez des mots-clés afin de centrer votre recherche en utilisant « cerveau » ou « zones du cerveau » et les sens impliqués. Vérifiez s’il s’agit d’un site institutionnel, scientifique ou simplement du site d’un particulier.

Niveau 4 - Je compare plusieurs ressources numériques utilisées pour répondre à la question.

Coup de pouce : Utilisez plusieurs sources énonçant la même chose afin de confirmer vos informations. Vérifiez toujours les sources.
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