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Quel est l'impact des pesticides sur les écosystèmes ?
P.64-65

Activité en groupe
Différenciation


Quel est l’impact des pesticides sur les écosystèmes ?




Compétence

Lire et exploiter des supports.

Introduction

L’agriculture intensive a pour objectif de produire le plus de nourriture possible par surface agricole utilisée afin de subvenir à nos besoins, ce qui peut avoir des conséquences sur l’environnement. À partir des documents de votre équipe, répondez à la problématique.

Problématique


Comment les pesticides modifient-ils les écosystèmes ? Peut-on faire autrement ?

Documents communs


Doc. 1
La production agricole en France depuis 1950.

<stamp theme='svt-green1'>Doc. 1</stamp> La production agricole en France depuis 1950.

Les pesticides limitent la destruction des cultures par des espèces qui s’en nourrissent.


Doc. 2
Rendements mondiaux moyens avec ou sans utilisation de pesticides.

<stamp theme='svt-green1'>Doc. 2</stamp> Rendements mondiaux moyens avec ou sans utilisation de pesticides.

Équipe jaune

Les enjeux de l'utilisation de pesticides


Doc. 3
Le devenir des pesticides dans la chaine alimentaire.

<stamp theme='svt-green1'>Doc. 3</stamp> Le devenir des pesticides dans la chaine alimentaire.

À titre de comparaison, le seuil de potabilité en France est de 0,0001 mg/L et les seuils de toxicité de l’ordre du mg/kg pour les êtres humains.


Doc. 4
Un exemple de lutte biologique.

<stamp theme='svt-green1'>Doc. 4</stamp> Un exemple de lutte biologique.

Dans la lutte biologique, des organismes « utiles » sont exploités pour lutter contre les organismes qui s’attaquent aux cultures. Par exemple ici, la coccinelle aide à lutter contre les pucerons.

Équipe verte

Une réduction des effets des pesticides

Doc. 5
Le devenir des pesticides dans la chaine alimentaire.

  Concentration en pesticides
Eau de pluie 0,000002 mg/L
Phytoplancton 0,0025 mg/kg
Zooplancton 0,123 mg/kg
Éperlan (poisson) 1,04 mg/kg
Truite (poisson) 4,83 mg/kg
Goéland (oiseau) 124 mg/kg

Doc. 6
Une zone humide artificielle entre une station d’épuration et un cours d’eau.

<stamp theme='svt-green1'>Doc. 6</stamp> Une zone humide artificielle entre une station d’épuration et un cours d’eau.

Une zone libellule permet d’éliminer naturellement certains polluants.

Équipe violette

L'utilisation de pesticides dans l'agriculture


Doc. 7
Comparaison des échanges de matière dans un écosystème naturel et dans une culture.

<stamp theme='svt-green1'>Doc. 7</stamp> Comparaison des échanges de matière dans un écosystème naturel et dans une culture.

Doc. 8
L’agriculture biologique en France.

 
Année Surface agricole “ bio ” en milliers d'hectares Nombre d'exploitations
1995 150 3 800
2002 503 11 503
2007 585 12 514
2012 1021 24 531

J’ai réussi cette activité si j’ai :

  • Expliqué l’utilisation des pesticides à partir d’un graphique.
  • Présenté les impacts des pesticides sur l’environnement.
  • Identifié des solutions qui permettent de réduire les impacts des pesticides.

Vocabulaire

Un pesticide : substance utilisée pour éliminer un être vivant d’une culture.
Le plancton : organismes flottant passivement.
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