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Au fil de la plume : nouvelles, contes et autres récits d’Émile Zola


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Travailler l'écrit

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Activité 1
Transposer des focalisations

Seul(e)

En vous mettant dans la peau d'un(e) journaliste, écrivez un article de journal sur la rencontre entre Émile Zola et la voyante Henriette Couédon, issue de la nouvelle « La Voyante » (). Votre texte pourra être objectif ou subjectif, mais il devra en tous les cas transposer la focalisation interne de la chronique que vous avez étudiée en focalisation externe.
Coup de pouce
aidez-vous d'un rappel sur les .
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Activité 2
/
Réécrire une nouvelle

Seul(e)

Proposez une autre tournure à la nouvelle « L'Inondation » () : au lieu de mourir, les membres de la famille de Louis Roubieu survivent tous, sauvés les uns par les autres. Tâchez de rendre les actes des personnages vraisemblables et réalistes.
  • Concentrez-vous sur le devenir d'un seul personnage.
  • Écrivez ce qu'il advient de chaque personnage de la nouvelle.
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Activité 3
Réaliser un document d'enquête

En binôme

Grâce à quelques recherches, remontez le fil de la méthode naturaliste en imaginant les notes que Zola a réunies pour écrire sa nouvelle « La Ville d'eaux » (), « L'Inondation » () ou « La Mort d'Olivier Bécaille » (). Vos notes, portant sur les lieux, les personnages mais aussi les situations possibles, seront suffisamment fournies pour nourrir un récit. N'hésitez pas à insérer des images, articles ou liens numériques par exemple !
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Activité 4
Réécrire une nouvelle

Développez en cinq pages, puis condensez en cinq lignes la nouvelle « À quoi rêvent les pauvres filles » (). Pour chaque texte, vous tâcherez de rester fidèle aux éléments de l'histoire en les amplifiant ou n'en gardant que l'essentiel.
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Activité 5
Rédiger une nouvelle réaliste

Seul(e)

Renseignez-vous sur la vie dans les campagnes au XIXe siècle. Puis, sur le modèle de « Comment on se marie » ( et ) et en vous aidant de détails pris dans « L'Inondation » (), rédigez une nouvelle sur le mariage en milieu rural à l'époque de Zola. Vous veillerez à présenter, de façon réaliste, votre texte comme un « document humain ».
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Placeholder pour
Jean-François Millet, L'Angélus, 1857-1859, huile sur toile, musée d'Orsay, Paris.

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