Chapitre 17
Préparer le contrôle
Aires et volumes
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
J'explique le cours
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
✔ Je sais calculer des aires.
- Explique avec tes propres mots ce qu'est l'aire d'une surface.
- Explique ce que représentent 1~\mathrm{km}², 1~\mathrm{m}², 1~\mathrm{cm}² et 1~\mathrm{mm}².
- Explique comment convertir des \mathrm{m}² en \mathrm{dm}² et des \mathrm{dm}² en \mathrm{cm}². Donne quelques exemples.
- Donne les formules pour calculer l'aire d'un rectangle et d'un carré. Donne quelques exemples.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
✔ Je sais manipuler des volumes.
- Dessine à main levée chacun des solides usuels.
- Explique ce que représente 1~\mathrm{cm}^3.
- Explique comment trouver le volume d'un assemblage de cubes unités.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Je repère les erreurs
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Voici un énoncé de contrôle suivi
de trois copies d'élèves. Repère les
erreurs et corrige-les.
On considère un rectangle \mathrm{ABCD}
de largeur 8~\mathrm{dm} et de longueur 1~\mathrm{m}.
1. Calculer l'aire du rectangle en \mathrm{dm²}.
2. Exprimer cette aire en \mathrm{cm²}.
1. Calculer l'aire du rectangle en \mathrm{dm²}.
2. Exprimer cette aire en \mathrm{cm²}.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Copie 1
1. \text { Aire }=\text { Longueur } \times \text { largeur }=8 \times 1= 8~\mathrm{dm²}.
L'aire du rectangle est 8~\mathrm{dm²}.
2. 1~\mathrm{dm}^2=10 \mathrm{~cm}^2 donc l'aire est égale à 80~\mathrm{cm²}.
L'aire du rectangle est 8~\mathrm{dm²}.
2. 1~\mathrm{dm}^2=10 \mathrm{~cm}^2 donc l'aire est égale à 80~\mathrm{cm²}.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Copie 2
1. 1 \mathrm{~m}=10 \mathrm{~dm} donc on calcule
8 \times 10=80. On multiplie par 2 car
il y a deux longueurs et deux largeurs.
80 \times 2=160. L'aire est égale à 160 \mathrm{~dm}^2.
2. 1 \mathrm{~cm}^2=100 \mathrm{~dm}^2. Je dois donc diviser par 100. 160 \div 100=1,60.
L'aire est égale à 1,6\mathrm{~cm}².
80 \times 2=160. L'aire est égale à 160 \mathrm{~dm}^2.
2. 1 \mathrm{~cm}^2=100 \mathrm{~dm}^2. Je dois donc diviser par 100. 160 \div 100=1,60.
L'aire est égale à 1,6\mathrm{~cm}².
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Copie 3
1. 1 \mathrm{~m}=10 \mathrm{~dm}.
L'aire est égale à 8+8+10+10=36\mathrm{~dm}^2.
2. 36 \mathrm{~dm}^2=360 \mathrm{~cm}^2.
L'aire est égale à 8+8+10+10=36\mathrm{~dm}^2.
2. 36 \mathrm{~dm}^2=360 \mathrm{~cm}^2.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Teste un
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
j'ai une idée !
Oups, une coquille
