Unidad 6
Actividad 2
Comprensión de lectura
Muros para rescatar tradiciones…
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Los abuelos resguardaron nuestra
lengua,
decidieron no hablarnos más en purépecha1;
pero la lengua no sólo es palabra.
Quedó atrapada entre los caminos
que recorren la sierra.
En el perfume y color de las flores,
entre las hierbas del campo y la hicieron
medicina acompañada de palabras
que curan.
En la música que retrata lo que somos
y en los sabores de nuestra gastronomía. En la profundidad del lago, ahí está nuestra lengua.
Algunas fueron escondidas entre cenizas del fogón de nuestras abuelas.
La lengua, sonido que vuela con la intensidad del viento, cae, nombra mi entorno y vuelve a brotar en mi pueblo.
decidieron no hablarnos más en purépecha1;
pero la lengua no sólo es palabra.
Quedó atrapada entre los caminos
que recorren la sierra.
En el perfume y color de las flores,
entre las hierbas del campo y la hicieron
medicina acompañada de palabras
que curan.
En la música que retrata lo que somos
y en los sabores de nuestra gastronomía. En la profundidad del lago, ahí está nuestra lengua.
Algunas fueron escondidas entre cenizas del fogón de nuestras abuelas.
La lengua, sonido que vuela con la intensidad del viento, cae, nombra mi entorno y vuelve a brotar en mi pueblo.
1. lengua indígena de México
Escucha el texto
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Preguntas
Observa
1.
Describe los colores y las formas que destacan
en el mural de Spaik.
Lee y comprende
2.
Identifica los elementos naturales en los que,
según la poetisa, se encuentra la lengua.
Profundiza y exprésate
4. En grupo
Enumerad los elementos del poema que se reflejan visualmente en el mural y mostrad cómo el título, «Brota la lengua», conecta las dos obras.
En pareja
Redactad un texto de acompañamiento para el mural en el que justifiquéis cómo la pintura callejera también puede ser una forma de lengua.
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- una costumbre: une coutume
- el lago: le lac
- un pueblo: un peuple / un village
- las raíces: les racines
- la sierra = la montaña
- escondido·a: caché·e
- brotar: jaillir
- rescatar = recuperar
- resguardar = preservar
- retratar = pintar
Escucha el léxico
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❯ précis V24
Transforma los segmentos subrayados expresando la repetición como en el ejemplo:
Los artistas celebran de nuevo las tradiciones de su pueblo.
Las palabras de los mayores resuenan otra vez en los versos de la poetisa.
«La lengua vuelve a brotar en mi pueblo».
Transforma los segmentos subrayados expresando la repetición como en el ejemplo:
Los artistas celebran de nuevo las tradiciones de su pueblo.
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