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Questionnement 1 : Dire l'amour
Dire l'amour
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Tout commence par un baiser…
Dossier
Questionnement 2 : Individu et société : confrontations de valeurs ?
Individu et société : confrontations de valeurs ?
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Questionnement 3 : La fiction pour interroger le réel
La fiction pour interroger le réel
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Questionnement 4 : Informer, s’informer, déformer ?
Informer, s’informer, déformer ?
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Questionnement complémentaire : La ville, lieu de tous les possibles ?
La ville, lieu de tous les possibles ?
Fiches de révision - Exclusivité numérique
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Conjugaison

Le subjonctif

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Observer

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Ex. 1
Observez dans le tableau de la leçon la conjugaison des verbes chanter, finir et pouvoir. Les terminaisons varient-elles d'un groupe à l'autre ?

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Ex. 2
Quelle différence de sens y a-t-il entre ces deux phrases ?

1. Il faut que nous partions à seize heures.
2. Il faut que nous soyons partis à seize heures.
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Leçon

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Formation

Subjonctif présent

  • Les terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes, sauf être et avoir
ChanterFinirPouvoirAvoirÊtre
que jechantefinissepuisseaiesois
que tuchantesfinissespuissesaiessois
qu'il chantefinissepuisseaitsoit
que nouschantionsfinissionspuissionsayonssoyons
que vouschantiezfinissiezpuissiezayezsoyez
qu'elleschantentfinissentpuissentaientsoient

  • Le radical est irrégulier. Pour le trouver, vous pouvez faire précéder le verbe de Il faut que…
    • prendre ➝ Il faut que je prenne.
      •

Autres temps du subjonctif

  • Subjonctif passé : auxiliaire au subjonctif présent + participe passé du verbe.
    Exemples :
    prendre : j'aie pris
    avoir : j'aie eu
    être : j'aie été
    venir : je sois venu(e)
  • Subjonctif imparfait : terminaisons
    Exemples :
    je chant-asse, tu chant-asses, elle chant-ât, nous chant-assions, vous chant-assiez, ils chant-assent.
    La voyelle est la même qu'au passé simple.
    Exemples :
    prendre ➝ je prisse
    courir ➝ je courusse
  • Subjonctif plus-que-parfait : auxiliaire au subjonctif imparfait + participe passé.
    Exemples :
    prendre : j'eusse pris
    avoir : j'eusse eu
    être : j'eusse été
    venir : je fusse venu(e)
Voir p. 328
 pour les accords du participe passé
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Valeurs
Fait incertain
  • Cela m'étonnerait qu'il vienne.
  • Je ne pense pas qu'il soit là.
    •
Ce que l'on veut (ou non)
But
  • J'aimerais qu'il vienne.
  • Je crains qu'il ne vienne.
  • Qu'il sorte !
  • Pour que vous soyez en forme…
    •
Fait à venir
  • Avant que tu sortes…
  • Jusqu'à ce que tu partes…
    •
Fait sur lequel on porte un jugement
  • Je suis très heureux qu'il vienne.
    •
Concession
  • Bien qu'il soit là…
  • Quoi qu'il fasse…
    •

Subjonctif passé et plus-que-parfait

  • Ils ajoutent à ces valeurs une notion d'antériorité.
    • Je veux que tu sois rentré à midi. = À midi, tu seras déjà rentré.
      •
  • Ils peuvent donc exprimer un regret (un souhait passé).
    • Je regrette qu'il ne soit pas venu.
      •
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S'exercer

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Ex. 3
Mettez le premier verbe à la forme négative et le second au subjonctif.

Exemple : Je pense que vous avez compris. ➝ Je ne pense pas que vous ayez compris.

1. Je pense qu'elle a raison.
2. Je trouve qu'ils font beaucoup de bruit.
3. Il me semble que vous devez finir l'exercice.
4. Je crois que nous pouvons facilement réussir.
5. Je suis convaincu que tu es la bonne personne.
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Ex. 4
Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent du subjonctif.

1. J'aimerais que tu (prendre)
des initiatives.
2. Il faut que tu (croire)
en toi !
3. Nous allons tout faire pour que le projet (réussir)
.
4. Ma seule crainte c'est que nous (avoir)
trop de succès.
5. (Pouvoir)
-tu t'amuser en travaillant !
6. Pour que notre plan (fonctionner)
, il faut que vous (prêter)
attention à mes paroles.
7. Il faut qu'on (se voir)
.
8. Que le vent vous (être)
favorable !
9. Qu'il (revenir)
avant vingt et une heures s'il ne veut pas d'ennuis.
10. Va le voir avant qu'il (s'en aller)
.
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Ex. 5
Mettez au passé du subjonctif les verbes entre parenthèses.

1. Tu aurais aimé qu'elle (devenir)
moins susceptible avec le temps.
2. Rodrigue regrettait que le père de Chimène (attaquer)
l'honneur de son père.
3. L'institutrice s'étonne qu'aucun élève n'(préparer)
ses exercices.
4. Avant qu'elle (pouvoir)
ajouter un mot, la porte s'ouvrit.
5. Je suis entré dans ma chambre avant que vous (avoir)
le temps de lire mon journal intime.
6. Nous regrettons qu'ils (agir)
de manière aussi impulsive.
7. Je regrette que tu ne (venir)
pas à mon anniversaire : j'aurais aimé danser avec toi.
8. Je resterai jusqu'à ce que vous (partir)
.
9. Pourvu que je (réussir)
 !
10. Pourvu que nous (ne pas se tromper)
.
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Ex. 6
Le verbe en gras est-il au présent de l'indicatif, au présent du subjonctif ou au passé du subjonctif ?

1. Profite bien de tes vacances. Je veux que tu me les racontes à ton retour !
2. Il pleut : il ne faut pas que j'oublie mon parapluie.
3. Je regrette qu'il n'ait pas pu venir.
4. Ils finissent de déjeuner et ils arrivent, mais j'ai peur qu'ils ne soient en retard.
5. Je ne le supporte plus ! Qu'il quitte cette pièce immédiatement !
6. J'aurais aimé qu'elle vienne.
7. Je suis déçu qu'elle ne soit pas venue.
8. Avant de venir, elle mange toujours.
9. Avant qu'elle vienne, n'oublie pas de manger.
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Ex. 7
Dans cet extrait des stances de Rodrigue, remplacez les verbes à l'infinitif par des verbes conjugués au présent du subjonctif.

Contre mon propre honneur mon amour s'intéresse :
Il faut venger un père, et perdre une maîtresse. [...]
Faut-il laisser un affront impuni ?
Faut-il punir le père de Chimène ? [...]
Mourir sans tirer ma raison !
Rechercher un trépas si mortel à ma gloire !
P. Corneille
Le Cid, 1636.
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Ex. 8
Donnez la valeur du subjonctif des verbes.

1. Je suis heureux que tu prennes ton rôle à cœur.
2. Il faut vraiment que nous partions à midi.
3. Dépêchez-vous d'éteindre la lumière avant qu'ils reviennent.
4. J'aimerais que tu fasses la vaisselle quand je rentre.
5. Qu'il me joigne avant vingt et une heures s'il veut une réponse.
6. Je mets tout en œuvre afin que vous puissiez nous retrouver.
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Ex. 9
Choisissez la forme verbale exacte et indiquez son mode.

Conseil : Pour identifier le bon mode, remplacez à l'oral par un autre verbe, comme venir ou entendre.

1. Allez la voir avant qu'elle ne  !
2. Il dit qu'il ne me pas.
3. J'aimerais tant que tu me  !
4. Je suis heureuse qu'il me .
5. Je ne crois que ce que je .
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Ex. 10
Conjuguez au subjonctif, aux temps et personnes demandés.

1. Bien que j'(parcourir - plus-que-parfait)
trente kilomètres à pied, je me sentais encore en forme.
2. Je lui montrai les papiers afin qu'il me (croire - imparfait)
.
3. J'étais soulagé que vous (être - imparfait)
là !
4. Avant qu'il (recevoir - plus-que-parfait)
l'invitation, il se présenta à l'accueil.
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Écrire

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Ex. 11
Une jeune fille veut se débarrasser d'un tableau qui l'effraie dans sa nouvelle maison. Imaginez ce qu'elle dit à ses parents pour les convaincre. Vous écrirez ce texte à la 3e personne du singulier et vous emploierez les groupes de mots suivants :

Elle souhaite que – elle aimerait que – de peur que – afin que – avant que.
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