1. Doc. 1 a) Quels risques Catherine Leroy prend-elle pour cette photographie ?

1. Doc. 1 b) Quel angle de prise de vue adopte-t-elle (voir

p. 352

) ? Pourquoi ?

1. Doc. 1 c) Selon vous, qu'est-ce qui fait la force de cette photographie ?

2. Doc. 2 a) Décrivez l'expression des visages des enfants qui courent.

2. Doc. 2 b) Quels enfants retiennent le plus votre attention ? Pourquoi ?

3. Doc. 2 et doc. 3 a) À votre avis, où se trouve le photographe du document 3 sur le document 2 ?

3. Doc. 2 et doc. 3 b) La photographie de Nick Ut est devenue extrêmement célèbre ; celle de David Burnett, non. Expliquez pour quelles raisons, en observant le cadrage, les différents plans, la position des personnages, etc. (voir

p. 349-352

)

4. Doc. 4 a) Décrivez les deux plans de l'image.

4. Doc. 4 b) De quelle manière Bülent Kılıç témoigne-t-il des ravages de la guerre ?

5. Doc. 5 a) Décrivez ce portrait. Qu'est-ce qui fait sa force ?

5. Doc. 5 b) Rapidement devenue célèbre, cette photographie a dérangé. Pourquoi ? Comment Véronique de Viguerie répond-elle à ces critiques ? Écoutez l'

interview

, notamment à partir de 13 min. 45 sec.

6.

Question guidée

Comment rendre compte d'un conflit armé en tant que journaliste de guerre ? Comparez ce que les photoreporters choisissent de photographier, l'endroit où ils se placent pour déclencher, les moyens qu'ils utilisent pour retenir l'attention du public.