Espagnol 2de

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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra? - Uso exclusivamente digital
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo? - Uso exclusivamente digital
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte - Uso exclusivamente digital
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro - Uso exclusivamente digital
Cita cultural
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 3
Cuaderno p. 21

Lengua

11 professeurs ont participé à cette page
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Gramática

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Les tournures affectives
Voir gramática
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1
Relaciona cada frase con su traducción:

a. Ils adorent les surnoms.
b. Tu détestes les surnoms.
c. Nous aimons les surnoms.
d. Tu aimes ton surnom.
e. J'adore ton surnom.
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2
¿Amar o gustar? Completa con el verbo adecuado:

a.
a mis amigos tal como son.
b.
mi rostro aguileño.
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3
Forma cuatro frases con estas palabras.

Placeholder pour Corazón y lenguaCorazón y lengua
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Le genre et le nombre
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4
Completa las frases con el artículo adecuado:

a.
jóvenes se toman selfi es y esperan comentarios de
demás.
b.
campaña publicitaria colabora con
gran actriz.
c. Con
juegos de palabras, el poeta se autorretrata.
d.
profesor intenta conocer a
adolescentes.
e.
sociedad tiene que aceptar a toda
gente.

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5
Transforma los elementos pasando del singular al plural:

a. Una actriz transgresora

b. Un adolescente feliz

c. Una cámara digital

d. La razón de la elección

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6
Une cada palabra con su artículo:

autorretrato

búsqueda

prejuicios

género

peticiones
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Fonología
Labo de langues

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7
Escucha y repite:

Ejercicio 7


colorido
muchacho
cubista
charla
sucederse
onírico
chocar
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8
Lee el texto en voz alta:

Cada cuerpo lucha por el derecho a ser escuchado. Las peticiones de los muchachos pueden chocar porque no encajan en la cultura global. Pero, las cosas son como son. Los chicos quieren ser como las chicas y las chicas quieren ser como los chicos.
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9
Escucha y repite:

Ejercicio 9


desinhibido
inmoral
inventa
sin
impresionar
tinte
impersonal
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10
Lee el texto en voz alta:

Los adolescentes no son una simple suma de individuos. Es imprescindible individualizarlos. No quieren impresionar. Sólo intentan implantarse. La autofoto es importante pero a veces imprudente. La sociedad impone normas sin tener en cuenta el alma individual.
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11
Trabalenguas:

a. Si escucho soy un escultor, si soy un escultor escucho al escultor que escucha esculpiendo.
b. Rossy de Palma posa desinhibida sin impedimiento, sin impedimiento posa desinhibida.
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Léxico

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12
¿Selfies o autorretrato? Compara los dos documentos y precisa el que más te gusta:

Placeholder pour Frida Kahlo, Autorretrato dedicado al doctor Eloesser, 1940.Frida Kahlo, Autorretrato dedicado al doctor Eloesser, 1940.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Frida Kahlo, Autorretrato dedicado al doctor Eloesser, 1940.
Placeholder pour Para los autorretratos. No selfies. Samsung recrea el autorretrato de Frida Kahlo en forma de selfie, 2014.Para los autorretratos. No selfies. Samsung recrea el autorretrato de Frida Kahlo en forma de selfie, 2014.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Para los autorretratos. No selfies. Samsung recrea el autorretrato de Frida Kahlo en forma de selfie, 2014.
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13
Busca en el capítulo las palabras que faltan para completar las frases:

a. Rossy de Palma es una actriz
.
b. Es un pintor
.
c. Samsung recrea el
de Frida Kahlo.
d. Élite es una serie sobre la
de la identidad.
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14
Crea un juego de mesa en línea con las palabras de esta unidad con .

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15
Dauna definición de las palabras siguientes:

fonemorama
autorretrato
autofoto
juego de palabras
leitmotiv
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16
Haz una frase y el resto de la clase tiene que adivinar qué es.

Ejemplo: Samsung la usa para recrear famosos autorretratos.
¡La cámara de fotos digital!
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17
Diseña tus propias flashcards personalizadas con para memorizar el vocabulario estudiado.

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¡Doma el idioma!
Médiation
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18
Completa las frases siguientes utilizando el verbo entender u oír:

a. Cuando mi amiga me explica la lección, lo
todo.
b. Mi abuelo es un poco sordo, no
lo que le digo.
c. Mis padres no
que necesito silencio para
mi música.
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19
En grupo
Poneos en la piel de las jugadoras españolas de Rugby y haced el doblaje de la campaña ORGULLOSO:

Equipo feminino español de rugby, Madrid, 2018.

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