1 • Sports and society



Final project





Option 2 - Discuss with a friend


You have just come across surprising pictures of athletes. You have a conversation with a friend about it. You both decide to share the picture online and react to it.

Niveau 2 (A2)

Réalisation de la tâche
Discussion simple. Des efforts pour se détacher de ses notes.

Interaction
Ne prend pas l’initiative de la parole, mais répond simplement.

Prononciation / fluidité
Prononciation compréhensible mais francisée (-th, -h, diphtongues...).

Recevabilité linguistique
Des phrases simples mais compréhensibles, des erreurs élémentaires.

Contenus culturels
Quelques références à ce qui a été vu dans l’unité.

Niveau 3 (B1)

Réalisation de la tâche
Discussion assez détaillée et claire. Tente de se détacher de ses notes et de convaincre.

Interaction
Prend sa part à l'échange. Est capable de réagir spontanément.

Prononciation / fluidité
Quelques erreurs, prononciation acceptable.

Recevabilité linguistique
Phrases correctes. Réutilisation des structures de l’unité.

Contenus culturels
Utilise les connaissances culturelles de l’unité. Justifie leur emploi.

ANG.2de.9.TF.flame

Action!

Voir les réponses

Niveau 1 (A1)

Réalisation de la tâche
Discussion courte ou à sens unique. Lit ses notes.

Interaction
Répond ou réagit difficilement.

Prononciation / fluidité
Débit haché, prononciation francisée.

Recevabilité linguistique
Langue très simple, beaucoup de calques du français.

Contenus culturels
Pas ou peu de contenu culturel.

Vers B2

Réalisation de la tâche
Discussion complète et pertinente. Ne lit pas ses notes. Utilise l’humour.

Interaction
Répond et réagit avec pertinence et vivacité. Pose des questions.

Prononciation / fluidité
Prononciation correcte, intonation assez naturelle.

Recevabilité linguistique
Bonne correction grammaticale, bon réemploi des structures de l’unité.

Contenus culturels
Fait le lien entre les références étudiées et ses connaissances personnelles.

Option 1 - Post your reaction


You want to share your thoughts about disabled athletes. Write your opinion and reactions and post them on the website Teenink.com (150-180 words).


ANG.2de.9.TF.spirit.on.motion

Vers B2

Réalisation de la tâche


Cohérence / organisation


Recevabilité linguistique


Contenus culturels

Niveau 1 (A1)

Réalisation de la tâche


Cohérence / organisation


Recevabilité linguistique


Contenus culturels

Niveau 3 (B1)

Réalisation de la tâche


Cohérence / organisation


Recevabilité linguistique


Contenus culturels

Action!

Voir les réponses

  • Select one or two examples of athletes and their stories and think of what you want to put forward. Look for striking items in the documents you’ve studied.

  • Prepare and organise your arguments. Draft an outline of your ideas.
  • Méthode je m’exprime à l’écrit p. 241

  • Write your post.
  • Include an introduction and a conclusion.
    Put forward the stories that moved you and what you discovered.
    Share your thoughts and give your personal opinion.
    React to other comments.


Niveau 2 (A2)

Réalisation de la tâche


Cohérence / organisation


Recevabilité linguistique


Contenus culturels

Get ready!

  • Turn to the previous pages to revise and make sure you are ready for the task. Then, read carefully the assessment grid below.
  • Make a list of the useful vocabulary you might need.
  • Recap the main information about the Stoke Mandeville Games and the Paralympics to pay a tribute to athletes.

The scenario


You feel concerned about the representation of disabled athletes and Paralympic Games. Speak your mind about it.


Alternative project - Next Paralympics




Your country hosts the next Paralympics for Paris 2024. Prepare and make a video to raise awareness about it.
Select a picture and record your voice or film yourself. Be convincing!

Enregistreur audio
Connectez-vous pour ajouter des favoris

Pour pouvoir ajouter ou retrouver des favoris, nous devons les lier à votre compte.Et c’est gratuit !

Se connecter

Livre du professeur

Pour pouvoir consulter le livre du professeur, vous devez être connecté avec un compte professeur et avoir validé votre adresse email académique.

Votre avis nous intéresse !
Recommanderiez-vous notre site web à un(e) collègue ?

Peu probable
Très probable

Cliquez sur le score que vous voulez donner.

Dites-nous qui vous êtes !

Pour assurer la meilleure qualité de service, nous avons besoin de vous connaître !
Cliquez sur l'un des choix ci-dessus qui vous correspond le mieux.

Nous envoyer un message




Nous contacter?