1)A Study in Scarlet is (- interesting) of Conan Doyle’s detective stories. 2) As for me, Elementary is (+ modern) adaptation. 3) Sherlock Holmes is (+ good) detective of all time. 4) Watson in Elementary is (+ funny) of all and my favourite character.
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Présent simple ● Conjuguez les verbes au présent.
1) Sherlock to be a timeless character (seem). 2) Detectives stories amongst the most popular books
(be). 3) I for Sherlock Holmes (work). 4) Mma Ramotswe in Africa (live).
1) On the picture, Sherlock after the murderer (run). 2) Look! Watson next to Sherlock (stand). 3) The two murderers a gun (hold). 4) “You aren’t you?” (joke).
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Les présent simple ou be + V-ing ● Traduisez ces phrases.
1) – Attends, on dirait qu’il est en train de voler le portable de sa copine.
– Non je ne crois pas, il est juste en train de lui faire une blague.
2) Tu parles tellement fort au téléphone que je ne peux même pas regarder Sherlock, je n’entends rien.
3) J’adore regarder Elementary, c’est ma série préférée de tous les temps !
4) Je suis en train d’écrire un roman policier. J’essaie de créer un personnage aussi intelligent que Sherlock Holmes. Il est une grande source d’inspiration !
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C. From French to English
MEDIATION
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7
La traduction de « plus » ● Traduisez et expliquez votre traduction de « plus ».
1) Plus je regarde des adaptations de Sherlock Holmes, plus je me dis que je devrais lire les livres.
2) Le plus surprenant est qu’il ne regarde plus la série alors qu'il a adoré la première saison.
3) De plus, elle a un excellent sens de la déduction.
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D. Vocabulary in progress
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8
Complétez la grille de mots-croisés suivante :
Across
1. Someone who is strange or unusual. (adjectif)
4. The curved lines on the end of our fingers. (nom)
5. The red liquid that runs in our veins. (nom)
6. A person who saw the crime. (nom)
8. The criminal. (nom)
Down
2. Examine a crime. (verbe)
3. Someone who believes he is superior to others. (adjectif)
7. Intelligent. (adjectif)
1
2
3
4
5
6
7
8
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9
Commentez ce cartoon en utilisant un maximum de mots (minimum 15) vus dans l’unité.
La prononciation du -s final dépend de la prononciation de la consonne précédente :
/s/ si la consonne précédente est sourde. /z/ si la consonne précédente est sonore. /iz/ si la consonne précédente est /s/, /z/, /ʧ/, /ʃ/, /dʒ/ ou /ʒ/.
La prononciation du -s final
11
Regardez ce nuage de verbes. Classez-les selon la prononciation du -s final.
Exercice 11
/s/ /z/ /iz/
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F. Let's practice subtitling
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Vous devez enregistrer le doublage de la rencontre entre Sherlock et Watson. Regardez-la pour mémoriser la prononciation des mots et vous inspirer de l’intonation des personnages.
Tip:Vous pouvez aussi choisir votre scène préférée d’une autre adaptation.
Enregistreur audio
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G. Collaborative learning
Pronunciation battle!
Vous devez être capable de lire ces virelangues (tongue-twisters) sans vous tromper.
Commencez par vous entraîner.
Sally sells sea shells
Sally sells sea shells by the shiny sea shore.
So she can see the shimmering silver ships.
In sunshiny summers she strolls along the sea shore.
Shoelessly splashing somersaults while she skips.
Lorsque vous êtes prêt, enregistrez-vous.
Enregistreur audio
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