Français 2de Bac Pro

Nouveau programme limitatif disponible !
Consultez en avant-première notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Objet d’étude 1 : Devenir soi : écritures autobiographiques
S. 1
S’écrire entre les lignes
S. 2
De l’intime au public
Objet d’étude 2 : S’informer, informer : les circuits de l’information
S. 4
Un événement, un flux d’informations
Objet d’étude 3 : Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence
S. 5
S’indigner, s’engager
S. 6
Jouer, plaire et persuader
Annexe
Séquence 3
Évaluation guidée

Créer une affiche pour lutter contre l'infodémie

13 professeurs ont participé à cette page
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Sujet

Créez une affiche permettant d'expliquer l'infodémie et de lutter contre le partage de fake news participant de ce phénomène.

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La méthode pas à pas

Étape 1
Définir le sujet

Au brouillon, faites deux colonnes pour organiser les différents éléments de réponse attendus dans le sujet :
  • expliquer l'infodémie : d'où vient ce terme ? De quoi s'agit-il ?, etc. ;
  • lutter contre le partage de fake news sur le coronavirus : quelle est la responsabilité du créateur de l'information ? De celui qui la diffuse ? Quelles sont les conséquences de ces diffusions ?

Étape 2
Faire le point sur les conseils à donner

Utilisez les documents étudiés dans la séquence pour élaborer des règles à tenir : à quoi faut-il être vigilant avant de partager une information ? Quelle est l'importance du contexte pour comprendre une information ?, etc.

Étape 3
Préparer la mise en forme de l'affiche

Avant de réaliser l'affiche, faites un croquis de votre projet.

Pour une affiche réussie, pensez à :
  • créer un slogan accrocheur, original ou humoristique, qui doit aussi permettre d'amener à la réflexion ;
  • utiliser des couleurs en adéquation avec le message que vous souhaitez faire passer ;
  • avoir un rapport équilibré entre le texte et l'image.

Étape 4
Réaliser l'affiche

Utilisez , Word ou tout autre outil d'infographie numérique pour mettre en forme votre affiche.

Étape 5
Porter un regard critique sur sa production

Présentez votre affiche à la classe : pouvez-vous dire ce que vous appréciez le plus dans l'affiche ? Ce que vous aimez le moins ?
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Boite à outils

Retrouvez le site Canva sur .
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Critères de réussite

  • J'explique le phénomène de l'infodémie.
  • Je mets en avant des moyens pour lutter contre ce phénomène.
  • Je favorise la responsabilité de tous en matière de création et de diffusion de l'information.
  • Je réalise une affiche claire et pertinente.

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collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
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