Histoire-Géographie-EMC 2de Bac Pro

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Th. 1
L'expansion du monde connu (XVᵉ-XVIIIᵉ siècle)
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Métiers, compagnons, compagnonnage et chef-d’œuvre au XIXᵉ siècle
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Atlas, biographie, lexique
Géographie - Thème 1
Dossier 5 - Mission

Repenser des modes de consommation et de production plus durables

Capacité : Connaître et comprendre les objectifs du développement durable tels que définis par l'Unesco.
11 professeurs ont participé à cette page
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Introduction

Face à l'urgence climatique, le développement durable est au cœur des enjeux économiques et politiques de demain.
Problématique
Comment faire évoluer les modes de consommation et de production pour qu'ils soient plus durables ?
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Comment réussir ma mission ?

Dans le cadre de l'Agenda 2030, vous êtes chargé par le ministère de la Transition écologique de préparer des recommandations sur la thématique des modes de production et de consommation en lien avec l'Objectif 12 des Objectifs de développement durable (ODD).

Consigne : Votre travail doit prendre la forme d'une présentation orale synthétique à destination de citoyens et de décideurs politiques et économiques français.
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Étape 1
Découvrir l'Agenda  2030 et l'Objectif 12 des ODD

Rendez-vous sur le site de . Répondez aux questions suivantes pour contextualiser votre présentation :
  • qu'est-ce que l'Agenda 2030 ?
  • Quels sont les Objectifs de développement durable ?
  • Quels sont les enjeux de l'Objectif 12 « Consommation et production responsables » ?
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Étape 2
Connaître la situation française par rapport au recyclage des déchets

L'Objectif 12 met l'accent sur le recyclage des déchets et leur réutilisation dans la production.

À l'aide des sites Internet suivants, relevez trois chiffres qui vous permettent de présenter la situation du recyclage et de la réutilisation des déchets en France (aussi appelée « économie circulaire ») :
  • le site d' (qui fournit des statistiques à l'échelle de l'Europe et des pays européens) ;
  • le portail du gouvernement.
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Étape 3
Comparer économie traditionnelle et économie circulaire

Visionnez puis, en vous appuyant sur l'infographie « L'économie circulaire » ci‑contre, répondez aux questions suivantes :
  • comment est produit un bien dans le modèle de l'économie traditionnelle ?
  • Comment est produit un bien dans le modèle de l'économie circulaire ?
  • Comment peut-on définir l'économie circulaire ?
  • Lorsque les entreprises annoncent pratiquer l'économie circulaire, est-ce toujours exact ? Comment nomme‑t‑on ce procédé ?
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Étape 4
Présenter un exemple de produit conçu de manière durable

Afin d'illustrer votre présentation de manière concrète, présentez un produit conçu et consommé de manière durable dans le domaine professionnel que vous étudiez. Pour cela, vous pouvez utiliser l'infographie suivante en indiquant en face de chaque catégorie (« éco-conception », « consommation responsable », « allongement de la durée de vie du produit », « tri, recyclage ») ce qui est fait pour être durable dans l'exemple que vous aurez retenu.
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Placeholder pour Ministère de la Transition écologique et de
la Cohésion des territoires, « L'économie circulaire »,
ecologie.gouv.fr, 4 novembre 2020.Ministère de la Transition écologique et de
la Cohésion des territoires, « L'économie circulaire »,
ecologie.gouv.fr, 4 novembre 2020.
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires, « L'économie circulaire », ecologie.gouv.fr, 4 novembre 2020.

Au cours des Trente Glorieuses, la société de consommation a été symbolisée par le modèle du « tout jetable ». Des produits à usage unique ont remplacé des produits qui étaient auparavant lavés et réutilisés : mouchoirs en papier, serviettes hygiéniques, vaisselle, etc.
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Supplément numérique

L'affichage du passage à l'économie circulaire correspond-il toujours à la vérité ? Pour comprendre le terme de greenwashing et ce qu'il dénonce, regardez
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Étape 5
Réaliser une présentation

Réalisez votre présentation sur un logiciel de diaporama en respectant le plan suivant :
  • diapositive 1 : Indiquez le titre de votre présentation, sa date et son lieu, ainsi que votre nom ;
  • diapositive 2 : Exposez quelques éléments présentant l'Agenda 2030 et l'Objectif 12 des ODD ;
  • diapositive 3 : Décrivez la situation actuelle de la France quant au recyclage des déchets en vous appuyant sur trois chiffres marquants ;
  • diapositive 4 : Présentez sous la forme d'une image ou d'un tableau comparatif les différences entre économie traditionnelle et économie circulaire ;
  • diapositive 5 : Illustrez votre présentation avec un exemple de production et de consommation responsables ;
  • diapositive 6  : Dans le cadre de votre filière ou de la famille des métiers que vous étudiez, indiquez deux pistes de travail sur la manière dont la production et la consommation pourraient devenir plus durables.
Aide
Préparez votre présentation orale à l'aide d'une disponible.

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