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Activity 1



The True Story of Halloween




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PATH
A

1-A
Pick out all the names, dates, and places that you hear.

2-A
Use keywords you have heard to present the video (Who? What? Where? When?).

3-A
What type of video is it (fiction, documentary...)?

Useful vocabulary:
I’ve heard...,
so it probably deals with...
It is about… It presents…

Bet You didn’t know: Halloween, history.com, 2013.

Language in progress


L’habitude dans le passé

Il existe deux façons de parler d’une habitude dans le passé :
• Would + V (pas de to)
• Used to + V. Il indique une rupture avec le présent (c’était vrai mais ça ne l’est plus maintenant).
 ► Exercices p. 7
► Précis grammatical p. 270
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PATH
B

1-B
Pick out elements about Halloween: how, when and why it was celebrated? What was it called then?

2-B

What do people usually think about Halloween?
3-B

What’s the goal of the video?
Useful vocabulary:
Back in the days, ...
People celebrate…
They used to… but now…
The video aims at V-ing...

DIFFERENTIATION

Watch the video.
Then, click on your path!

A
or
B

► Workbook p. 115

Over to you!

Cineclub committee

Let’s use what you have learnt in
Activity 1
and / or
Activity 2
!

Along with three other members of the committee, you have to decide which film / TV show pilot will be broadcast at your school for Halloween. Make a choice and be ready to justify it.

Enregistreur audio

Let's learn!

Two truths and one lie

Write three sentences on what you have learnt on this double page: two are true and the third one is a lie.
In groups of 4, tell your sentences to your neighbors, will they find which sentence is a lie?

Toolbox

Toolbox
  • candy / sweets (n.)
  • fellow / peer / mate (n.)
  • offering / gift (n.)
  • spirits (n.)
  • trick / prank (n.)
  • be mistaken for /mɪsˈtεɪkən/ (v.)
  • entertain / have fun (v.)
  • tell a joke / make fun (v.)
    •

Let's talk this out!

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MEDIATION

Share your findings with your classmates.

4
Where does Halloween come from? How can you explain this tradition?


5
What do you usually do on Halloween? Do you like Halloween? Why?
Useful vocabulary:
On Halloween, I enjoy V-ing…
Usually, I… I found it quite surprising that…
I had never heard of / already heard of the origins of Halloween.
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