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¿Volver a escribir la historia?
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Comprensión auditiva
Paso 1


¿Volver a escribir la historia?




Manuel Fondevila, «Fosas comunes del franquismo».

Numérique

¡Bien dicho!

Sustantivos

los desahucios: les expulsions locatives
el/la juez: le/la juge
la calavera: la tête de mort
el/la preso(a): le/la prisonnier/ière
el capellán: le prêtre
los daños: les dommages

Adjetivos

arrebatado(a): enlevé(e), arraché(e)
vencido(a): vaincu(e)

Verbos y expresiones

la señal de stop
oponerse a
dejar = abandonar
victimizar
robar: voler
borrar: effacer
estar embarazada: être enceinte
quemar: brûler

Antes de escuchar

1. Di de qué se compone el dibujo y destaca el tema y el tono.

2. ¿Qué representan estas calaveras? ¿Quiénes son los que hablan y qué denuncian?

3. Fíjate en el título y señala el tema.


Escucha y comprende

4. ¿Verdadero o falso? Justifica con palabras precisas:
-El primer juicio por un caso de bébés robados se abrió un jueves. V F

-Los niños eran hijos de los vencedores. V F

-La Iglesia participó en el robo de niños. V F


5. Se falsificó el acta de nacimiento de Inés Madrigal en junio de 1959 1969 1979.

6.
BAC
Según Inés Madrigal, existe una «fecha de caducidad» para poder reconocer estos robos. Demuéstralo con un elemento.

7.
BAC
Explica a partir de qué década se empezó a denunciar estos casos.

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¡Doma el idioma!

Médiation

Comment traduire « arrêter » ?

On utilise en général les verbes detener et parar pour traduire le verbe « arrêter ». Si arrestar existe également on l'emploie davantage dans le domaine de la police.

➜ Fais traduire à ton/ta voisin(e) deux phrases employant chacune un de ces verbes.

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