SVT 2de

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Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
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Mes Pages
Thème 1 : La Terre, la vie et l’organisation du vivant
Ouverture de thème
p. 10-12
Ch. 1
L’organisme pluricellulaire, ensemble de cellules spécialisées
Ch. 2
L’ADN, support de l’information génétique
Ch. 3
Le métabolisme des cellules
Ch. 4
Les échelles de la biodiversité
Ch. 5
Les modifications de la biodiversité au cours du temps
Ch. 6
Les forces à l’origine de l’évolution de la biodiversité
Ch. 7
Communication intraspécifique et sélection sexuelle
Thème 2 : Les enjeux contemporains de la planète
Ouverture de thème
p. 117-118
Ch. 8
Structure et fonctionnement des agrosystèmes
Ch. 9
Sols et production de biomasse
Ch. 10
Vers une gestion durable des agrosystèmes
Ch. 11
L’érosion, processus et conséquences
Ch. 12
Sédimentation et milieux de sédimentation
Sédimentation et milieux de sédimentation
Ouverturep. 179
Les roches sédimentaires détritiques
Activitép. 180-181
La formation d’une roche sédimentaire
Activitép. 182-183
La reconstitution d’un paléoenvironnement
Activitép. 184-185
Sortie terrain sur un affleurement : des indices pour la reconstituer un paléoenvironnement
Activité
Sédimentation et milieux de sédimentation
Bilanp. 186-187
Exercices
Exercicesp. 188-191
Un autre regard sur le chapitre 12
Mise en perspectivep. 192
Fiches de révision
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Ch. 13
Érosion et activités humaines
Thème 3 : Corps humain et santé
Ouverture de thème
p. 206-208
Ch. 14
Corps humain : de la fécondation à la puberté
Ch. 15
Cerveau, plaisir et sexualité
Ch. 16
Hormones et procréation humaine
Ch. 17
Agents pathogènes et maladies infectieuses
Ch. 18
Microbiote humain et santé
Fiches méthode
Annexe
Chapitre 12
Activité 2 - Mission

La formation d'une roche sédimentaire

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Votre mission
Les particules issues de l'érosion des roches sont transportées par les fleuves et les rivières. Lorsque le courant diminue, elles vont se déposer progressivement : elles sédimentent.

Problématique
Vous devez réaliser un panneau explicatif pour la réserve naturelle du delta du Rhône. Sous la forme d'un schéma fonctionnel, expliquez comment se forme et évolue un dépôt sédimentaire dans le delta d'un fleuve.
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Doc. 1
Carotte de sédiments.

Placeholder pour Photographie : deux mains tenant un échantillon de sédiments marrons dans un tube gris. Contexte : marais herbeux.Photographie : deux mains tenant un échantillon de sédiments marrons dans un tube gris. Contexte : marais herbeux.
Cet échantillon a été prélevé par carottage dans des dépôts d'un delta en Nouvelle-Calédonie.
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Supplément numérique

Pour vivre l'ouverture d'une carotte sédimentaire en
vidéo.
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Comparaison entre des sédiments et une roche sédimentaires

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Doc. 2
Un dépôt de sédiments argileux observé au microscope électronique à balayage.

Placeholder pour Micrographie: dépôt sédimentaire argileux observé au microscope électronique à balayage. Écailles argileuses, texture feuilletée.Micrographie: dépôt sédimentaire argileux observé au microscope électronique à balayage. Écailles argileuses, texture feuilletée.
Les particules se présentent sous la forme de feuillets. Les pores peuvent être remplis d'eau, formant alors une boue sédimentaire.
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Doc. 3
Une pélite (ou argilite).
Placeholder pour Photographie de deux fragments de pélite, roche sédimentaire argileuse, disposés sur fond blanc. Échantillons de collection ENS Lyon.Photographie de deux fragments de pélite, roche sédimentaire argileuse, disposés sur fond blanc. Échantillons de collection ENS Lyon.
Cette roche est composée d'argile compactée et durcie.
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Supplément numérique

Pour
simuler le dépôt
des particules dans un cours d'eau et leur devenir.
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Doc. 4
Pélite observée au microscope polarisant.

Placeholder pour Microphotographie de pélite montrant une structure feuilletée. Observation au microscope polarisant. Échelle : 0,5 mm.Microphotographie de pélite montrant une structure feuilletée. Observation au microscope polarisant. Échelle : 0,5 mm.
À gauche en LPNA, à droite en LPA.
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Évolution des sédiments lors de leur enfouissement

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Doc. 5
Modélisation de la cimentation d'un grès.

Placeholder pour Photographie : main versant liquide dans verre contenant du sable. Expérience scientifique montrant la cimentation d'un grès.Photographie : main versant liquide dans verre contenant du sable. Expérience scientifique montrant la cimentation d'un grès.
Placeholder pour Photographie d'une expérience scientifique : main tenant un verre contenant du sable et une substance blanche, après 3 jours d'observation.Photographie d'une expérience scientifique : main tenant un verre contenant du sable et une substance blanche, après 3 jours d'observation.
Du sable, de l'eau et du sel sont mélangés. Quelques jours plus tard, lorsque l'eau s'est évaporée, le sel a cristallisé. En absence de sel, le sable reste sous forme granulaire.
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Doc. 6
Évolution de la porosité au cours de l'enfouissement.

Évolution de la porosité au cours de l'enfouissement.
Lors de l'enfouissement, il y a expulsion de l'eau des pores, sous l'effet du poids des sédiments accumulés. C'est la compaction.
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Doc. 7
Mesure de densité au cours de l'enfouissement.

Mesure de densité au cours de l'enfouissement.
Étude expérimentale d'un sable et d'une argile.
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Indicateurs de réussite
Vous devez réaliser un panneau explicatif pour la réserve naturelle du delta du Rhône. Sous la forme d'un schéma fonctionnel, expliquez comment se forme et évolue un dépôt sédimentaire dans le delta d'un fleuve.





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