Enseignement scientifique Terminale

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Thème 1 : Science, climat et société
Introduction
Ch. 1
L'atmosphère terrestre et la vie
Ch. 2
La complexité du système climatique
Ch. 3
Le climat du futur
Ch. 4
Énergie, développement et futur climatique
Objectif Bac : Thème 1
Thème 2 : Le futur des énergies
Introduction
Ch. 5
Deux siècles d’énergie électrique
Ch. 6
Les atouts de l’électricité
Ch. 8
Choix énergétiques et impacts
Objectif Bac : Thème 2
Thème 3 : Une histoire du vivant
Introduction
Ch. 9
La biodiversité et son évolution
Ch. 10
L’évolution, une grille de lecture du monde
Ch. 11
L’évolution humaine
Ch. 12
Les modèles démographiques
Ch. 13
De l’informatique à l’intelligence artificielle
Objectif Bac : Thème 3
Livret maths
Fiches méthode
Annexes
Chapitre 7
Exercices

L'atelier des apprentis

18 professeurs ont participé à cette page
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11
Transformateur

Utiliser le calcul littéral et la proportionnalité

.

Un transformateur est constitué d'un circuit primaire contenant N_{1}= 500 spires et d'un circuit secondaire contenant N_{2}= 115 spires.

Doc.
Un transformateur.
Transformateur
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Le rapport m du transformateur correspond aux rapports m = \dfrac{N_2}{N_1} = \dfrac{U_2}{U_1} = \dfrac{I_1}{I_2} .
1. Calculer le rapport m du transformateur.

2. Calculer la tension aux bornes du circuit secondaire si l'on applique une tension de 1 000 V aux bornes du circuit primaire.

3. Ce transformateur reçoit une puissance de 11,5 kW. Calculer l'intensité efficace I_{1} dans le circuit primaire.

4. Calculer l'intensité efficace I_{2} dans le circuit secondaire.
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12
Exercice autocorrigé
Transport dans des câbles

Utiliser le calcul littéral et la proportionnalité

L'électricité est transportée sous très haute tension, à 400 kV, dans des câbles électriques en cuivre de résistance linéique r (résistance par unité de longueur). La résistance R d'un élément de longueur L est donnée par la relation : R = r \cdot L.

Données
  • P_{Joule}= R \cdot I^2
  • r = 8{,}5 ×10^{-6} \; Ω⋅m-1

Doc.
Des pylônes électriques.
Placeholder pour pylônes électriquespylônes électriques
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L'électricité est transportée dans des câbles qui peuvent atteindre plusieurs kilomètres de longueur.
1. Schématiser le circuit électrique simplifié.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
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2. Calculer la résistance d'un câble de 500 m de long. Calculer l'intensité du courant traversant le câble délivrant une puissance de 20 MW.

3. Estimer l'énergie perdue, en W⋅h, par effet Joule en une journée.
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13
Application de la théorie des graphes

Savoir utiliser le modèle des graphes

Sur le graphe orienté ci-contre et pour chacune des affirmations suivantes, dire si elle est vraie ou fausse. Justifier la réponse donnée.

Doc.
théorie des graphes
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a. Il existe toujours un chemin reliant deux points quelconques du graphe.

b. Il existe un chemin entre le sommet A et n'importe quel autre sommet.

c. Reprendre les questions précédentes en enlevant l'arc entre C et D.
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B
Un pic de consommation

Extraire l'information de supports variés

.

La France a connu début février 2012 un événement météorologique exceptionnel avec une vague de froid d'une durée et d'une ampleur inédites depuis presque vingt ans. Celle‑ci a conduit à des pics de consommation électrique dépassant pour la première fois le seuil symbolique de 100 GW, soit 30 % de plus qu'il y a dix ans.
D'après La vague de froid de février 2012, RTE France, avril 2012.
1. Expliquer pourquoi la vague de froid de février 2012 a entraîné des pics de consommation électrique.

2. Un Français utilise en moyenne 7 756 kW·h par an d'énergie électrique. Estimer la puissance moyenne utilisée par Français.
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