Nos classiques

Histoire-Géographie-EMC 5e

Mes Pages
Histoire
Thème 1 : Chrétientés et islam (VIᵉ-XIIIᵉ siècles), des mondes en contact
Ch. 1
Byzance et l’Europe carolingienne
Byzance et l’Europe carolingienne
Ouverturep. 24-25
Deux Empires chrétiens
Repèresp. 26-27
L’Empire byzantin sous Justinien
Dossierp. 28-29
L’Empire carolingien sous Charlemagne
Dossierp. 30-31
Les contacts entre les empires : la tombe princière de Prittlewell
Enquêtep. 32-33
L'empire byzantin au temps de Basile II
Dossier
Sainte-Sophie : un monument à la croisée des cultures
Histoirep. 34-35
Deux empires du début du Moyen Âge
Leçonp. 36-37
L’évolution de deux empires
Lecturep. 38-39
Parcours de compétences
Exercicesp. 40-41
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Ch. 2
La naissance et la diffusion de l’islam
Thème 2 : Société, église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIᵉ-XVᵉ siècles)
Ch. 3
Seigneurs et paysans au Moyen Âge
Ch. 4
Les villes au Moyen Âge
Ch. 5
La féodalité et l’affirmation de l’État
Thème 3 : Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles
Ch. 6
Le monde au XVIᵉ siècle
Ch. 7
Humanisme, réformes et conflits religieux
Ch. 8
Du prince de la Renaissance au roi absolu
Géographie
Thème 1 : La question démographique et l'inégal développement
Ch. 9
La croissance démographique et ses effets
Ch. 10
Richesse et pauvreté dans le monde
Thème 2 : Des ressources limitées, à gérer et à renouveler
Ch. 11
Des ressources à ménager et à mieux utiliser
Ch. 12
Nourrir les hommes
Thème 3 : Prévenir les risques, s'adapter
Ch. 13
Le changement global et ses principaux effets
Ch. 14
Les risques industriels et technologiques
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Dossier d'actualité
Chapitre 1
Dossier - Enquête

Les contacts entre les empires : la tombe princière de Prittlewell

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Tâche à réaliser

Une tombe princière du VIIe siècle intrigue les historiens car elle témoigne de liens commerciaux étroits avec les Francs et l'Empire byzantin. La religion du défunt est aussi le signe d'un mélange culturel particulier. Mais son identité reste inconnue... Le journal de votre collège vous charge de mener l'enquête ! Préparez un article révélant son identité et sa culture.

Minifrise

Carte site archéologique de Prittlewell
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1
Les vestiges archéologiques

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Doc. 1
La chambre funéraire

Placeholder pour Photo aérienne : fouilles archéologiques. Deux archéologues examinent restes humains et objets anciens.Photo aérienne : fouilles archéologiques. Deux archéologues examinent restes humains et objets anciens.
Le site archéologique de Prittlewell.
Placeholder pour Dessin : chambre funéraire celtique, défunt sur lit de bois, objets funéraires autour.Dessin : chambre funéraire celtique, défunt sur lit de bois, objets funéraires autour.
Une reconstitution.
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Questions
Dans la tombe, enterrée sous 10 mètres de terre, les archéologues ont découvert plus de 100 objets, entourant le corps (disparu). Observez la chambre funéraire et rédigez l'introduction de votre article.
1
Doc. 1 Votre introduction (5 lignes) présente vos hypothèses concernant le défunt.
  • Décrivez la taille de la tombe et la quantité d'objets : qui peut se faire enterrer dans une telle tombe ?
  • Identifiez quelques objets : à quelles activités peuvent-ils servir ? Aux hommes ou aux femmes ?
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2
Des échanges culturels

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Doc. 2
Des objets de valeur aux origines diverses

Placeholder pour Photographie d'un ancien récipient en bronze antique patiné, avec anse et couvercle. Objet archéologique.Photographie d'un ancien récipient en bronze antique patiné, avec anse et couvercle. Objet archéologique.
Pichet en bronze typique de l'Est de la Méditerranée (empire byzantin).
Placeholder pour Photographie de deux vases antiques en verre bleu foncé, décorés. Objets précieux aux motifs en relief.Photographie de deux vases antiques en verre bleu foncé, décorés. Objets précieux aux motifs en relief.
Deux verres bleus décorés de pétales de fleurs. Des objets identiques ont été produits dans le Sud-Est de l'Angleterre, sans doute dans le même atelier.

Placeholder pour Photographie : deux pièces d'or antiques, recto-verso, motifs gravés. Archéologie, numismatique.Photographie : deux pièces d'or antiques, recto-verso, motifs gravés. Archéologie, numismatique.
Une pièce de monnaie mérovingienne en or, émise à Paris, peut-être vers 600-630.
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Questions
Identifiez la culture du défunt et choisissez l'illustration principale de votre article.
1
Doc. 2 Les objets ci-contre ont été trouvés dans la tombe et restaurés. Complétez votre article en identifiant les matériaux utilisés, les éventuels symboles, ainsi que la provenance exacte des objets.
2
Doc. 2 Qu'en concluez-vous sur les échanges commerciaux de ce défunt et de son peuple ?
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3
Proposez un nom

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Doc. 3
Des symboles religieux

Placeholder pour Photographie de deux croix dorées fragmentées, vestiges anciens. Détails de la patine visibles.Photographie de deux croix dorées fragmentées, vestiges anciens. Détails de la patine visibles.
Petites croix en feuille d'or, 3 cm.

Disposées à l'emplacement de la tête du défunt (peut-être sur ses paupières). Le corps reposait la tête vers l'ouest, les pieds vers l'est, comme sont enterrés les chrétiens.
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Questions
Finissez votre article en expliquant la religion possible du défunt et proposez un nom pour l'identifier.
1
Doc. 3 Ce type de tombe et de mobIlier est typique des pratiques païennes. Pourtant, voici l'un des objets découverts ! Quelle est la religion possible du défunt ?
2
Doc. 3 Peut-on en être sûr ?
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Ressource numérique

Cherchez les biographies des rois Saberht d'Essex et Sigeberht d'Est-Anglie sur le sur le site
www.wikipedia.fr
. Lequel des deux convient le mieux à l'identité du défunt ? Indice : n'oubliez pas les dates des pièces de monnaie !
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En menant cette enquête, j'ai appris à
  • Me poser des questions et faire des hypothèses
  • Justifier ma démarche et argumenter
  • Utiliser des informations numériques et exercer mon esprit critique

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