Chapitre 1
The Canadian Tale
Chapitre 2
Go Greek!
Chapitre 3
Is It a Man’s World?
Chapitre 4
The Roaring Twenties
Chapitre 5
A Camera of Her Own
Chapitre 6
A Never-Ending (Hi)story?
Chapitre A
Conscious Art
Chapitre 7
To Tweet or Not to Tweet?
Chapitre B
Digital Passports at Risk...
Chapitre C
May I Borrow This?
Chapitre 8
Chivalry Isn’t Dead!
Chapitre 9
It’s GoT to Be Shakespeare!
Chapitre 10
Breaking the Code
Chapitre 11
Green Waves
Chapitre D
To Infinity and Beyond!
Chapitre 12
Multicultural New Zealand
Chapitre 13
Black Lives Matter
Chapitre 14
Lighting Up Africa
Chapitre 15
American Vibes
Chapitre 16
Fiches Méthode
Chapitre 17
Précis culturel
Chapitre 18
Précis de communication
Chapitre 19
Précis phonologique
Chapitre 20
Précis grammatical
Chapitre 21
Verbes irréguliers
Chapitre 22
CECR et programme
Chapitre 23
Rabats & annexes
Chapitre Révisions
Révisions
Phonèmes et prononciation
Page numérique
Phonèmes et prononciation
La phonologie de l’anglais est très différente de celle du français. L’anglais étant une langue germanique et le français une
langue romane, la plupart de leurs sons et de leurs phonèmes sont différents. Certains mots se prononcent de manière
différente de la façon dont ils s’écrivent. L’alphabet phonétique vous permet de prononcer correctement les mots dont
vous ne connaissez pas la prononciation.
Voyelles courtes
Voyelles courtes
| /ɪ/ English | /ə/ America | /ɛ/ Big Ben |
| /æ/ black | /ɒ/ box | |
| /ʌ/ bus | /ʊ/ full |
Diphtongues
Diphtongues
| /ɛɪ/ cake | /ɛə/ Bear |
| /aɪ/ Eye | /ɔɪ/ coin |
| /aʊ/ Underground | /ɪə/ beer |
| /əʊ/ phone | /ʊə/ tourist |
Voyelles longues
Voyelles longues
| /iː/ Queen | /ɜː/ bird | /uː/ zoo |
| /ɑː/ park | /ɔː/ football |
Triphtongues
Triphtongues
| /aʊə/ tower | /aɪə/ fire |
Consonnes
Consonnes
| /j/ you | /ŋ/ King Kong | /v/ vegetable | /l/ language | /m/ mail |
| /ð/ the | /h/ Harry Potter | /k/ college | /f/ food | /n/ name |
| /θ/ three | /s/ street | /d/ Edinburgh | /z/ zombie | /tʃ/ church |
| /ʒ/ treasure | /t/ tomato | /p/ picture | /w/ Wellington | /dʒ/ judge |
| /ʃ/ shamrock | /r/ rose | /g/ Gaelic | /b/ bright |
Des outils pour améliorer votre prononciation
Dans votre manuel et sur www.lelivrescolaire.fr :
Retrouvez un précis phonologique complet avec toutes les règles de prononciation de l’anglais p. 260‑265• Dans chaque chapitre :
- des points
Phonology in Progress
- des activités ludiques dans lesquelles vous doublerez les voix d’une vidéo, enregistrez le texte d’une chanson...
À chaque fois que vous voyez ce pictogramme
• Sur le site www.lelivrescolaire.fr :
- de nombreux exercices interactifs supplémentaires pour apprendre en s’amusant ;
- le pour vous enregistrer et partager en un clic votre enregistrement avec votre professeur.
Au quotidien :
• La meilleure façon de progresser, c’est d’écouter de l’anglais tous les jours ! Podcasts, séries, chansons : l’important, c’est la régularité ! N’hésitez pas à mettre les sous-titres en anglais pour faire le lien entre l’orthographe et la prononciation des mots.• Seul(e) ou à plusieurs, lisez à voix haute.
• Écoutez un enregistrement puis enregistrez-vous à votre tour en essayant de reproduire au mieux l’accentuation des mots et la mélodie de la phrase. Écoutez-vous ensuite pour améliorer votre prononciation et votre intonation.
• Vous hésitez sur la prononciation d’un mot ? Vérifiez sa transcription phonétique dans un dictionnaire papier ou écoutez‑la sur un dictionnaire en ligne.